Семейно-брачные отношения

ДИПЛОМНАЯ РАБОТА

Содержание

Введение

Глава 1: теоретический анализ супружеских отношений

.1 понятие семьи и брака. Соотношение понятий "семья" и " брак»

.2 особенности первичной адаптации при формировании молодой семьи

Глава 2: эмпирическое исследование молодых семей

2.1 сравнительный анализ критериев конфликтности в молодых семьях

2.2 апробация коррекционной программы по снижению уровня конфликтности в период первичной адаптации молодой семьи

Вывод

Рекомендации

Введение

Актуальность: в настоящее время значительную роль в современном российском обществе играет молодая семья, так как именно в этот период формируется ее жизнедеятельность, распределение социальных ролей между членами семьи и реализация индивидуально-личностных качеств супругов. Исходя из этого, состояние молодой семьи определяет уровень будущего общества. Однако прогрессивная динамика современной молодой семьи связана с многочисленными объективными и субъективными трудностями, которые вызывают конфликты, нередко разрушают благоприятный психологический климат семьи, негативно влияют на здоровье членов семьи, что нередко приводит к разводам.

В современных условиях подготовка молодежи к брачно-семейной жизни стала актуальной социальной, педагогической и психологической проблемой. Это также связано с постоянно растущим числом разводов в России и тем, что рождаемость и качество семейного образования находятся ниже того уровня, в котором заинтересовано общество.

Семья является исходной структурной единицей общества, выживание которой зависит от успешности ее адаптации к изменяющимся условиям жизни и обстоятельствам. Изменившаяся политическая и социально-экономическая ситуация на рубеже XX-XXI веков привела к изменению сущности семьи.

Современная семья все больше ориентируется на свою внутреннюю жизнь, и роль супружеских отношений в обеспечении ее стабильности возрастает. Ослабление контроля над общественным мнением, а также экономические, правовые и религиозные связи, скреплявшие старую семью, резко увеличили нагрузку на моральную сферу.

В последнее время все больше фактов говорят о кризисном состоянии семьи и брака: девальвация нравственных устоев, деградация семейного уклада жизни, распространение альтернативных форм брака и семейных отношений, снижение престижа семьи, необходимость иметь детей.

В то же время общество по-прежнему заинтересовано в стабильной семье и ее социальной эффективности, в повышении рождаемости и социализации новых поколений. Ведь именно семья является первичной и социальной основой, формирующей нравственный и ментальный облик человека.

Поскольку сегодня отсутствуют "защитные механизмы", останавливающие кризисные тенденции в семейно-брачных отношениях, возникает необходимость целенаправленной работы, способствующей исправлению ситуации, сложившейся в современном обществе.

Концепция подготовки молодежи к браку и семейной жизни практически не менялась в разные исторические периоды. Она включала в себя нравственное воспитание: любовь к близким, справедливость, гуманность, ответственность за семью и т. д.

Среди комплекса воспитательных задач, которые сегодня необходимо решать всему обществу, главными являются формирование у молодежи позитивного отношения к браку и готовности к семейной жизни. Необходимо поднять престиж семейной жизни, показать ее ценность для каждого человека, воспитать человека, способного создать крепкую и гармоничную семью.

Таким образом, молодая семья как социальный институт, с которым связаны последующие социальные преобразования в стране, требует тщательного изучения ее проблем и потребностей, разработки системы социально-педагогических условий для ее формирования и развития.

Объектом исследования является современная молодая семья.

Предметом исследования является функционирование и становление молодой семьи и проблемы ее развития.

Целью данной работы является определение мотивов создания семьи и выявление тех причин, которые способствуют регрессу в отношениях между супругами и распаду семьи.

Задачи:

. Определите понятия "семья" и "брак".

. Выявить особенности первичной адаптации при формировании молодой семьи.

. Проанализировать критерии конфликтности в молодых семьях.

. Разработать и апробировать коррекционную программу по снижению уровня конфликтности в период первичной адаптации молодой семьи.

Гипотеза - если изучить проблемы молодой семьи, а впоследствии, исходя из этого, выработать квалифицированный подход и оказать своевременную помощь, то можно будет предотвратить многие причины распада семьи.

Теоретической и методологической основой: эта проблема рассматривается в следующих работах: Андреева Т. В. Психология современной семьи; Антонов А. И. социология семьи; бас Д. стратегия выбора партнера; Буренкова Е. В., Khomichenko Е. Н. влияние идеального образа партнера на межличностные отношения в парах; Волкова А. Н., Shtilbans В. И. На пороге семьи; Гозман Л. Я. психология эмоциональных отношений; Дружинин, В. Н. Психология семьи; Золотухина М. В. мир американской семьи; Сбитневой Е. И. социально - психологические основы и педагогические условия формирования готовности молодежи к браку и семейной жизни; Сбитневой Е. И. роль семьи в подготовке молодежи к брачно-семейным отношениям; Карабанова О. А. Психология семейных отношений и семейного консультирования; Машкова Т. Л. брачные ожидания и реальность; Олпорт г. становление личности; Posicoes Н. Н. основы психологии семьи и семейного консультирования; Сысенко В. А. молодежь вступает в брак; Kharchev А. Г. брак и семья в СССР; Kharchev исследования Г. А. семья на пороге нового этапа; Целуйко, В. М. Психология современной семьи; Б. Шапиро Психологические аспекты подготовки молодежи к семейной жизни; Шнайдер Л. Б. основы семейной психологии; Эйдемиллер Е. Г., Юстицкис В. Психология и психотерапия семьи и др.

Методы исследования: общетеоретические - сравнение, аналогия, абстрагирование, формализация, анализ и синтез, индукция и дедукция, контент-анализ, а также эмпирические методы исследования.

В ходе исследования авторы проанализировали литературные источники, в том числе психолого-педагогическую, философскую, историко - культурную, художественную, религиозную, социальную и юридическую литературу.

Практическая значимость: полученные результаты исследования могут быть применены в системе среднего, высшего и послевузовского профессионального образования, в учреждениях дополнительного образования и повышения квалификации, в центрах психологического консультирования.

Структура исследования: диссертация состоит из введения, двух глав, заключения и списка литературы.

Глава 1. Теоретический анализ супружеских отношений

.1 понятие семьи и брака. Соотношение понятий "семья" и "брак".

Семья-это важнейшее явление, сопровождающее человека на протяжении всей его жизни. Она тесно связана с историческими условиями жизни людей, с изменением политических, социальных, этических и нравственных представлений.

В любой исторический период семья является первичным и социальным фундаментом, который формирует нравственный и ментальный облик личности, передает семейные и родовые ценности молодым поколениям, является залогом стабильности государства. Психологический климат в семье, отношения между ее членами непосредственно влияют на профессиональную деятельность человека, адаптацию и развитие его творческих возможностей в любом возрасте.

Согласно определению из философского словаря: "семья-это единица (малая социальная группа) общества, важнейшая форма организации личной жизни, основанная на супружеском союзе и родственных связях, то есть на многосторонних отношениях между мужем и женой, родителями и детьми, братьями и сестрами и другими родственниками, которые живут вместе и ведут общее хозяйство."

В словаре Ожегова понятие семьи трактуется следующим образом:"семья-это группа близких родственников, живущих вместе."

В рамках психологического подхода семья рассматривается как "пространство совместной жизнедеятельности, в рамках которого удовлетворяются специфические потребности людей, связанных кровными и родственными узами."

Основные характеристики семьи:

) семья - ячейка (небольшая социальная группа компаний);

) семья - важнейшая форма организации личной жизни;

) семейно-брачный союз;

) семья-многосторонние отношения супругов с родственниками: родителями, братьями и сестрами, бабушками и дедушками и т.д., которые живут вместе и ведут общее домашнее хозяйство

"Семья является исходной структурной единицей общества, выживание которой зависит от успешности ее адаптации к изменяющимся условиям жизни и обстоятельствам, поэтому семью следует рассматривать как социальную систему."

Семья как система характеризуется не только наличием связей и отношений (супружеских, кровнородственных) между ее составными элементами (членами семьи), но и неразрывным единством с окружающей средой, т. е. с обществом, во взаимодействии с которым семья проявляет свою целостность.

Семья - это один из самых сложных типов систем - целенаправленных, подчиненных достижению определенных целей и самоорганизующихся. Основной целью семьи как социальной системы является воспроизводство членов общества, а также их первичная социализация.

Помимо анализа семьи как системы, традиционный подход заключается в анализе семьи как небольшой группы.

Небольшая группа в социальной психологии называется " общностью людей, объединенных совокупностью межличностных отношений, складывающихся в совместной деятельности, которые проявляются в любви и привязанности."

Семья как малая социальная группа обладает рядом психологических особенностей, характерных только для нее:

. наличие не только одной, но и общесемейной цели, которая может измениться в процессе развития семьи;

частичные различия в интересах и установках членов семьи;

. наличие супружеской пары, взаимоотношения в которой во многом определяют характер взаимодействия в семье;

. включение в него представителей разных поколений;

. гораздо более длительный период тесного знакомства между ее членами, чем в других группах;

. отсутствие связи в семье с совместной деятельностью, как и в других группах;

многогранность и значимость семейных отношений, их взаимосвязь;

особая открытость, уязвимость членов семьи.

Ю. Е. Алешин, Ю. Л. Гозман выделили и другие особенности семьи:

нормативная ориентация-то есть у каждой культуры есть свои представления о том, какой должна быть семья;

. неоднородность состава: семья-это небольшая группа, которая неоднородна по полу и возрасту, или хотя бы одна из этих характеристик;

закрытый характер семьи, т. е. возможность вступления в нее нового члена крайне ограничена и строго регламентирована, а выход из семьи также ограничен;

. полифункциональность семьи;

тотальный характер включения человека в семью;

историчность: семья-это долговременная и очень динамичная группа.

Однако эти характеристики семьи, как малой группы, могут быть присущи и несемейным группам, например, неоднородность состава, нормативная направленность, полифункциональность и т. д. Поэтому первый набор признаков более показателен и показателен. Также в обеих группах отсутствует самое главное - особенности семьи как группы родственных лиц, поскольку семья-это, прежде всего, люди, объединенные кровными (родовыми) узами (Н. И. Воробьев)

Помимо психологических особенностей, семья характеризуется также определенными социально-психологическими процессами. Одним из таких процессов является общение, поскольку именно в нем раскрываются и реализуются семейные межличностные отношения.

Во-первых, необходимо рассмотреть и сопоставить понятие брака в различных науках.

Социологи определяют брак как " исторически меняющуюся социальную форму отношений между мужем и женой, посредством которой общество регулирует и санкционирует их сексуальную жизнь, а также рассматривает их супружеские и родительские права и обязанности."

Согласно большому юридическому словарю, "брак-это добровольный, равноправный, пожизненный союз мужчины и женщины, заключенный с соблюдением определенных правил с целью создания семьи, рождения и воспитания детей. В российском законодательстве СКР от 08.12.1995 года отсутствует определение брака. Закон оговаривает, что брак, заключенный только в органах записи актов гражданского состояния (ЗАГС), признается заключенным. Права и обязанности супругов возникают со дня государственной регистрации брака в органах записи актов гражданского состояния. Брак заключается в личном присутствии лиц, вступающих в брак, по истечении одного месяца со дня их заявления. При наличии уважительных причин этот срок может быть сокращен или продлен, но не более чем на месяц. При наличии особых обстоятельств (беременность, рождение ребенка, непосредственная угроза жизни одной из сторон и т. д.) брак может быть заключен в день подачи заявления. Основной причиной расторжения брака является невозможность дальнейшей совместной жизни супругов и сохранения семьи. При взаимном согласии на развод супругов, не имеющих общих несовершеннолетних детей, брак расторгается органом ЗАГСа. Если у супругов имеются общие несовершеннолетние дети или если один из супругов не дает согласия на расторжение брака, последний осуществляется в судебном порядке. Брак считается расторгнутым со дня регистрации расторжения брака в органах ЗАГСа."

Поскольку брачные отношения определяют наследование, в древности большое внимание уделялось регулированию брака. Согласно Римскому праву, супружескими отношениями, порождающими правовые последствия и связанными с юридически признанными отношениями участников этого союза (matrimonium), признавался "союз мужчины и женщины, Союз всего живого, общность божественных и человеческих прав." Как проявление требований "человеческого права", Б. подчинился нормам гражданского права. Как проявление "божественного права", Б. должен был отвечать высшим требованиям нравственного и религиозного характера, предъявляемым человеческим законом. В римском праве брак характеризовался: взаимностью, т. е. желанием двух партнеров вступить в него; состоянием физической зрелости и наличием определенных сексуальных качеств партнеров; согласием партнера, выраженным лично им или его законным представителем (Libera matrimonia esse); наличием сексуальных отношений между партнерами в браке (брак, в котором сексуальные отношения были заранее исключены или стороны от них отказались, не мог считаться действительным); желанием партнеров заключить брачный союз (только сексуальные отношения - Non coitus matrimonium facet, sed maritalis affectio); постоянная совместная жизнь супругов или стремление к таковой.

В другой Греции существовала моногамия (единобрачие). Однако известны и более древние формы брака (клановый, похищение невест, многоженство) у народов, находящихся на низкой ступени общественного развития. Частые брато-сестринские отношения при дворе Птолемеев имели в мифологии свои особенности (Зевс и Гера). Первой и главной целью семейной налоговой системы было обеспечение кровного наследования. Даже Сократ и его ученики ценили в Б. полную общность жизни между мужем и женой. Христианство видело в Таинстве религии, прежде всего, организацию религиозной жизни. Необходимыми условиями для признания законности B. В другой Греции были: возраст совершеннолетия; согласие обеих сторон; право на B. обоих партнеров; и согласие властей. B. был распущен в случае смерти одного из супругов, утраты гражданских прав или развода. (OLC).

Согласно Семейному кодексу Российской Федерации, брак заключается в органах записи актов гражданского состояния. Права и обязанности супругов возникают со дня государственной регистрации брака в органах записи актов гражданского состояния (статья 10 ГК РФ).

Порядок вступления в брак, согласно ст. 11 СКР:

Брак заключается в личном присутствии лиц, вступающих в брак, по истечении одного месяца со дня подачи их заявления в органы записи актов гражданского состояния.

При наличии уважительных причин орган записи актов гражданского состояния по месту государственной регистрации брака может разрешить заключение брака до истечения месяца, а также может продлить этот срок, но не более чем на месяц.

При наличии особых обстоятельств (беременность, рождение ребенка, непосредственная угроза жизни одной из сторон и другие особые обстоятельства) брак может быть заключен в день подачи заявления.

Государственная регистрация брака осуществляется в порядке, установленном для государственной регистрации актов гражданского состояния.

Отказ органа записи актов гражданского состояния в регистрации брака может быть обжалован в суд лицами, желающими вступить в брак (одним из них).

Статья 12. условия заключения брака

Брак требует взаимного добровольного согласия мужчины и женщины, вступающих в брак, и достижения ими брачного возраста.

Брак не может быть заключен при обстоятельствах, указанных в статье 14 настоящего Кодекса.

Статья 13. Возраст вступления в брак

Брачный возраст установлен в восемнадцать.

При наличии уважительных причин органы местного самоуправления по месту жительства лиц, желающих вступить в брак, могут по просьбе этих лиц разрешить вступать в брак лицам, достигшим шестнадцатилетнего возраста.

(с изменениями, внесенными Федеральным законом от 15.11.1997 № 140-ФЗ)

(см. текст в предыдущей версии)

Порядок и условия, при которых брак может быть разрешен в порядке исключения, с учетом особых обстоятельств, до достижения шестнадцатилетнего возраста, могут устанавливаться законами субъектов Российской Федерации.

Статья 14. Обстоятельства, препятствующие заключению брака

Не разрешается вступать в брак между:

лица, из которых хотя бы одно лицо уже состоит в другом зарегистрированном браке;

близкие родственники (прямые восходящие и нисходящие родственники (родители и дети, бабушки и дедушки и внуки), полные и неполные братья и сестры (имеющие общего отца или мать));

приемные родители и усыновленные дети;

лица, из которых хотя бы одно лицо признано судом недееспособным вследствие психического расстройства.

Статья 15. Медицинское освидетельствование лиц, вступающих в брак

Медицинские осмотры лиц, вступающих в брак, а также консультации по медико-генетическим вопросам и вопросам планирования семьи проводятся государственными и муниципальными учреждениями здравоохранения по месту их жительства бесплатно и только с согласия лиц, вступающих в брак .

Результаты освидетельствования лица, вступающего в брак, составляют врачебную тайну и могут быть сообщены лицу, с которым лицо намеревается вступить в брак, только с согласия лица, прошедшего освидетельствование .

Для признания брака недействительным в соответствии с пунктом 3 статьи 15 настоящего документа применяется срок исковой давности, установленный статьей 181 Гражданского кодекса Российской Федерации для признания оспариваемой сделки недействительной (пункт 4 статьи 169 настоящего документа).

Если одно из лиц, вступающих в брак, скрыло от другого лица наличие венерических заболеваний или ВИЧ-инфекции, то последнее вправе обратиться в суд с требованием о расторжении брака (статьи 27-30 настоящего Кодекса).

Философский словарь трактует брак как " исторически обусловленную, санкционированную и регламентированную форму отношений между женщиной и мужчиной, устанавливающую их права и обязанности по отношению друг к другу и к своим детям."

Ключевыми моментами для концепции сущности брака являются представления о вариативности форм брака, его социальной обусловленности и роли общества в его упорядочении и санкционировании, правовом регулировании. Причем последнее обеспечивается как прямыми методами, так и косвенными (непрямыми).

Так, в различных обществах устанавливается определенный возраст вступления в брак, регламентируются процедуры регистрации брака и его расторжения.

Например, брак может быть закреплен церковным таинством, означающим непрерывность и постоянство отношений, заключен в установленном законом порядке или вообще не оформлен (такой брак будет называться фактическим или "гражданским").

Примерами сексуального санкционирования брака могут служить ограничение репродуктивного поведения при высоком росте населения (например, в Китае) или, наоборот, стимулирование рождаемости (например, налог на бездетность, выдача пособий на детей, оказание медицинской помощи беременным и т. д.)

В настоящее время отношения между супругами определяются российским законодательством, на основе которого принимаются семейный и брачный кодексы.

Общество заинтересовано в устойчивости брачных отношений, поэтому осуществляет внешний контроль за оптимальным функционированием брака через систему общественного мнения, средства социального воздействия на личность, процесс воспитания.

В обыденном понимании понятия "брак" и "семья" можно отождествить, но все же в семейной психологии эти понятия обычно различают.

В литературе бытует утверждение, что брак и семья исторически возникли не одновременно, и не всегда супруги (брачные партнеры) жили одной семьей.

А. Г. Харчев определяет брак "как исторически изменяющуюся социальную форму отношений между женщиной и мужчиной, посредством которой общество регулирует и санкционирует их сексуальную жизнь и устанавливает их супружеские и родительские права и обязанности", а семью "как институционализированную общность, сформированную на основе брака и порожденной им юридической и моральной ответственности супругов за здоровье детей и их воспитание" . Таким образом, мы видим, что, по Харчеву, брак первичен, а семья вторична.

Семья-это более сложная система взаимоотношений, чем брак, так как она объединяет не только супругов, но и их детей, а также других родственников или просто близких и нужных им людей.

А. И. Антонов предлагает еще один критерий разделения семьи и брака, а именно наличие или отсутствие детей. - Только рождение детей превращает супружескую пару в семью."

С. И. голод обращает внимание на то, что брак-это иной механизм социальной регуляции. Брак-это отношения между двумя существами разного пола, которые позволяют иметь половые сношения и "законных" детей. Разрешение общества означает, что обычай, договор, закон, договор или другая форма социального одобрения делают их отношения законными.

Брак призван регулировать сексуальные контакты, он построен на сексуальной и межличностной избирательности. Его цель-удовлетворить потребность человека в сексуальной и духовной близости, любви и нежности.

Семья - это совсем другое дело. Это социальная группа, объединение людей, основанное на кровном или более отдаленном родстве. Семья-это не союз любви, а союз взаимопомощи. Его цель-совместное ведение хозяйства, обеспечение средствами существования, воспитание детей, передача опыта. Не обязательно, чтобы семья состояла из супругов и их детей. Сущность семьи-это совместное проживание, общее хозяйство и забота друг о друге.

Семья также имеет пространственную локализацию-жилье, дом, собственность и экономическую основу-это общесемейная деятельность родителей и детей, выходящая за узкие рамки повседневной жизни и потребления.

Современная семья сочетает в себе брак и семейные отношения. Супружеские отношения и вытекающие из них права и обязанности сосредоточены вокруг понятия "супружеский долг": любовь друг к другу, внимание, верность и гарантия духовного и сексуального общения. Супружеские отношения лучше называть партнерством, любовным союзом, чтобы их содержание стало понятнее. Семейные обязательства или, другими словами, "семейный долг" выражается в необходимости участия в домашних делах, экономической поддержке, воспитании детей и поддержке в случае инвалидности. Речь идет не о любви, а только о добровольном и полноценном участии в делах семейной общины.

Семейные функции:

Содержание жизнедеятельности семьи можно понять через описание основных функций, на которые ориентирована семья. Ряд функций раскрывают ее специфическое предназначение как малой группы и социального института.

Разные авторы выделяют разные функции, но в целом их мнения по этому вопросу совпадают, а существующие различия касаются степени детализации сфер семейной жизни.

Наиболее подробный анализ основных функций семьи содержится в работе А. Н Елизарова:

рождение и воспитание детей.

сохранение, развитие и передача ценностей и традиций общества последующим поколениям, накопление и реализация социально-образовательного потенциала.

удовлетворение потребностей людей в психологическом комфорте и эмоциональной поддержке, в чувстве защищенности, в ощущении ценности и значимости своего “я", в эмоциональном тепле и любви.

создание условий для личностного развития всех членов семьи.

удовлетворение сексуальных и эротических потребностей.

удовлетворение потребностей в совместном досуге.

организация совместного ведения домашнего хозяйства, разделение труда в семье, взаимопомощь.

удовлетворение потребностей человека в общении с близкими людьми, в установлении с ними прочных коммуникационных связей.

удовлетворение индивидуальных потребностей в отцовстве или материнстве, контактах с детьми, их воспитании, самореализации в детях.

социальный контроль за поведением отдельных членов семьи.

организация мероприятий по финансовому обеспечению семьи.

рекреационная функция - охрана здоровья членов семьи, организация их отдыха, избавление людей от стрессовых состояний и др.

Согласно Эйдемиллеру и Юстицкису, семейные функции-это сферы семейной жизни, которые непосредственно связаны с удовлетворением определенных потребностей ее членов. Поэтому функций может быть очень много: столько, сколько вам нужно, столько и функций. И именно семья, в отличие от других малых групп, способна удовлетворить потребности комплекса в их органической целостности.

Каждый аспект семейной жизни имеет определенное значение для конкретного члена семьи, поэтому некоторые функции семьи выходят на первый план, становятся приоритетными. Эти установки формируются в родительской семье и регулируют поведение партнеров уже в период, предшествующий браку. Поэтому можно сказать, что приоритетные функции семьи определяют мотивацию супружеского союза в будущем.

Готовность и способность вступать в брак:

Некоторые авторы считают, что стабильность брачно-семейных отношений зависит от степени готовности к вступлению в брак.

Индивидуальная готовность к брачно-семейным отношениям-это "социально-психологическое образование, интегрирующее принятие ценностей социального института семьи, личностный смысл знаний и умений в области психологии семейных отношений, рационального ведения домашнего хозяйства, семейной педагогики, межличностного общения в семье."

Т. г. Поспелова и Т. М. Трапезникова определяют степень готовности к вступлению в брак как систему социально-психологических характеристик личности, определяющих эмоционально позитивное отношение к семейному образу жизни и ценностям супружества.

Адлер также связывал успех брака с готовностью к нему. Он говорил о том, что для того, чтобы быть готовым к любви и браку, нужно иметь чувство общности и быть социально адаптированным. Все способности (неспособности) и склонности к любви и браку заложены в прототипе, который формируется в первые годы жизни. В дополнение к обычным качествам социальной адаптации, отношения требуют от партнера сочувствия, идентификации и сопереживания другому человеку.

Адлер выделил три жизненно важные проблемы, которые должен решить каждый человек: вопрос жизни в обществе, вопрос деятельности и вопрос любви и брака. - Брак-это испытание для двоих. Однако дело в том, что мы учимся выполнять задания в одиночку или в группе из двадцати человек, и зачастую у нас просто нет возможности жить вместе. Но, несмотря на все это, если два человека признают свои ошибки и подходят к совместной жизни с точки зрения взаимного равенства, они способны справиться с задачей брака."

Структурными компонентами готовности к брачно-семейным отношениям являются мотивационно-ценностный, интеллектуально-когнитивный, результативно-практический и эмоционально-волевой.

Мотивационно - ценностная готовность на своем высшем уровне проявляется в гуманистической направленности личности. О его наличии свидетельствует осознание семьи как ценного социального института, личностное понимание ценностей семьи и брака, признание важности внутрисемейного общения, принятие творческого характера поведения семейного человека, личностного смысла ценности родительства.

Интеллектуально - познавательная готовность молодежи к семейной жизни сводится к овладению знаниями в области психологии личности и семейных отношений, в области семейной педагогики,в организации функций разумной семейной жизни.

Эффективная и практическая готовность проявляется через внешне наблюдаемые навыки и умения, необходимые в семейной жизни (конструктивные, коммуникативные, организационные и т. д.). о наличии этой готовности может свидетельствовать степень сформированности умений прогнозировать развитие семьи, моделировать различные семейные ситуации, сотрудничать со всеми членами семьи, формировать чувство сопереживания и сопричастности в совместной деятельности, сочетать требовательность с уважением к личности, опираться на позитив в семье и в каждом ее члене.

Эмоционально-волевой компонент готовности сводится к стремлению создать хорошие условия жизни в семье для каждого ее члена, любви к близким и детям, к позитивному эмоциональному настрою на создание, укрепление и сохранение семьи в различных ситуациях, к необходимости трудиться на благо семьи. На наличие этой готовности указывают: психологическая установка на создание и укрепление семьи, положительные эмоции, выражающие удовлетворенность семейными делами и обязанностями, а также стремление преодолеть препятствия на пути к созданию благополучной семьи.

Общая готовность к брачно-семейной жизни предусматривает формирование всех ее составляющих.

Понятие "способность вступать в брак" было введено В. А. Сысенко. Этот термин образован следующими компонентами::

 способность заботиться о других людях, бескорыстно служить им и творить добро.;

 способность сопереживать, сопереживать и сострадать, то есть "входить в эмоциональный мир другого партнера", понимать его радости и горести, переживать неудачи и находить духовное единство;

 умение сотрудничать, сотрудничать, межличностное общение, наличие навыков и умений в осуществлении многих видов трудовой деятельности, организации внутреннего потребления и распределения;;

 высокая этическая культура, которая предполагает терпимость и снисходительность, щедрость и доброту, принятие другого человека со всеми его недостатками и странностями и подавление собственного эгоизма.

Компоненты способности к вступлению в брак можно соотнести с чертами зрелой личности, выделенными г. Олпортом:

 способность к теплым, сердечным отношениям, дружеской близости и сопереживанию (проявляется в терпимости к различиям в ценностях и установках).);

 способность управлять своими эмоциональными состояниями таким образом, чтобы это не мешало благополучию других;

 реалистическое восприятие опыта и притязаний, выражающееся, в частности, в видении вещей такими, какие они есть на самом деле;

 само-объективность;

 наличие задачи "что важно сделать»

Эти черты зрелой личности напрямую связаны с успешностью брака, а также с выбором супруга при вступлении в брак. Таким образом, зрелый человек обладает способностью реалистично воспринимать других людей, выбирать адекватного спутника жизни в соответствии со знанием собственных особенностей и жизненных планов, строить успешные супружеские отношения и преодолевать неизбежные супружеские проблемы на разных этапах жизненного цикла семьи.

.2 особенности первичной адаптации при формировании молодой семьи

По мнению Н.Я.Соловьева, семья-это малая социальная группа общества, важнейшая форма организации личной жизни, основанная на супружеском союзе и родственных связях, то есть отношениях между мужем и женой, родителями и детьми, братьями и сестрами, другими родственниками, живущими вместе и ведущими общее хозяйство. Семейная психология [семейная психология], № 8, 2001, с. 22..

Молодой семьей считается брачный союз, в котором оба супруга состоят в первом браке с детьми до 10 лет включительно или без них, а их возраст не превышает 30 лет см.: Гребенников И. В., Ковинко Л. В. семейное воспитание: Краткий словарь. - М.: Политиздат, 1991. - С. 137.. Именно молодые браки характеризуются первоначальным вхождением в мир друг друга, распределением труда и обязанностей в семье, решением жилищных, финансовых и других вопросов, взрослением и созреванием. Этот период супружеской жизни является самым тяжелым и опасным с точки зрения стабильности семьи.

По статистике среди 46 субъектов Российской Федерации в 2001 году количество разводов в возрастной группе от 18 до 30 лет составляет 38 %. В возрастной группе 20-24 года уровень разводов увеличился к середине 90-х. Для женщин рост по сравнению с 1979 годом составил 44%, а по сравнению с 1989 годом - 28%; для мужчин-на 46% и 30% соответственно. В 1994-1995 годах наименьшие различия в интенсивности размножения наблюдались в возрастных группах 20-24 года и 25-39 лет. С 1996 года показатели в первой возрастной группе снижаются, а во второй, наоборот, увеличиваются. В 2001 году, в возрасте 25-30 лет, уровень разводов был самым высоким: по сравнению с 1989 годом этот показатель для женщин увеличился на 36%, для мужчин-на 26% см..

Конфликт как психологический феномен взаимоотношений двух любящих и женатых людей привлек внимание многих отечественных и зарубежных исследователей. Рассмотрим сначала точки зрения отечественных, а затем и зарубежных исследователей на данную проблему.

Любой конфликт в семье всегда является нарушением ее единства, что, в конечном счете, может привести к катастрофе. Поэтому целесообразно выяснить основные источники конфликтов в семье. Сведения о наиболее распространенных причинах брачных конфликтов характеризуются скорее разнообразием, чем однозначностью, и они часто отождествляются с причинами разрушения брака.

Сотрудники Вильнюсской брачно-семейной консультации, основываясь на своем опыте работы, выделили следующие пять причин возникновения брачных конфликтов как наиболее характерные: Ковалев С. В. Психология семейных отношений, Москва, педагогика, 1987, с. 46..

. Несоответствие идеалу (несоответствие представлений об идеальном партнере психологическому облику реального человека);

Желание подчинить себе другого;

. Нетерпимость к привычкам вашего партнера;

. Потребительское отношение к любви;

Отсутствие знаний по вопросам интимных отношений.

Конфликты наиболее часто возникают в молодой семье, на этапе адаптации супругов к личностным особенностям друг друга и других членов семьи, согласования их представлений об окружающем мире, организации семейной жизни. Т. А. Гурко пишет об основных источниках конфликтов в молодой семье в своей статье "Проблемы молодой семьи". Одним из таких источников является зависимость от родителей. Согласно исследованию молодых семей, имеющих трехлетний опыт супружества, только 6% женщин и 7% мужчин указали, что они никогда не получали финансовой поддержки от своих родителей, и в 60% семей эта помощь оказывалась регулярно. Исследования, проведенные социологами в Тарту, показали, что впоследствии супружеские пары, отказывавшиеся от финансовой поддержки со стороны родителей с первых лет брака, были счастливее.

Еще одним источником конфликтов в молодой семье является трудность достижения молодыми супругами ролевой совместимости в браке. Молодожены не всегда отдают себе отчет в том, что их представления о ролях мужа и жены в семье существенно различаются. На самом деле такие расхождения являются источником многих конфликтов.

Российский психолог В. А. Сысенко предлагает следующую классификацию источников супружеских разногласий:

Конфликты на почве неудовлетворенности сексуальных потребностей;

Конфликты, основанные на неудовлетворенной потребности в ценности своего я, нарушении самооценки со стороны другого партнера;

Неудовлетворенная потребность в положительных эмоциях: отсутствие ласки, нежности, заботы, внимания и понимания;

В основе лежит пристрастие одного из супругов к алкогольным напиткам, азартным играм и т. д.;

Финансовые разногласия супругов;

Конфликты, основанные на потребности во взаимопомощи, взаимной поддержке, потребности в сотрудничестве и кооперации;

Исходя из разных увлечений, разных потребностей и интересов в отдыхе и досуговой деятельности.

Анализ многочисленных исследований российских социологов, психологов и педагогов показывает, что малоконфликтная, устойчивая семья может быть создана при определенной готовности молодежи к семейной жизни. Так, А. Н.Сизанов утверждает, что понятие "готовность к семейной жизни" включает в себя социально-нравственную, мотивационную, психолого-педагогическую готовность.

По данным одного из социологических опросов, наиболее распространенные кризисные моменты первых лет брака оказались очень схожими для большинства молодых пар, хотя и существенно различаются у мужчин и женщин. Оказалось, что мужчины в целом, несмотря на свое традиционное отношение к сильному полу, наиболее чувствительны к материальным и бытовым неудобствам и трудностям физической адаптации. Женщины также выражали наибольшую озабоченность по поводу неудачного (с их точки зрения) проявления супругами чувства любви и уважения, утраты романтического тона добрачного ухаживания. Новый, очень сложный образ жизни, бремя семейных обязанностей, неустроенная жизнь и другие вещи, связанные с началом совместной жизни, оказываются неожиданным, неприятным, а порой и неподъемным бременем для многих супружеских пар. О том, что это действительно так, свидетельствует авторитетное мнение А. Харчева и В. Мацковского, которые считают отношение к браку как к чему-то легкому в числе основных причин семейных конфликтов и разводов в молодых семьях. Такое отношение проявляется в следующих четырех факторах::

недостаточная подготовленность молодежи к резкому изменению образа жизни;

сложность взаимоотношений между поколениями;

гедонистическое отношение к браку (когда от него ждут только приятных сюрпризов);

отсутствие подготовки ко всему спектру функций, необходимых в семье.

Сожительство молодых людей с родителями имеет свои плюсы и минусы. Мы далеки от мысли, что родители сознательно желают зла своим детям. Проблема заключается в том, что они (родители) продолжают видеть своего сына или дочь ребенком даже после вступления в брак, пытаются руководить молодоженами, навязывают им свою точку зрения и, к сожалению, часто вмешиваются в отношения молодых людей.Конечно, многие молодые пары прекрасно чувствуют себя под опекой родительской семьи. Да и сами родители зачастую способны не только на словах, но и на деле перестроить свои отношения с женатым сыном или дочерью. Мудрые родители тоже понимают молодых супругов, но делают это тактично и деликатно. Но их, вероятно, меньшинство.

Очень часто молодые люди должны быть готовы не только к тому, что им придется привыкать друг к другу, учиться и открывать порой "неожиданные" качества друг в друге, но и к тому, что им придется приспосабливаться к чужим родителям.

В настоящее время многие российские ученые считают, что молодые супруги не должны иметь детей раньше, чем через один-два года после свадьбы. Первые годы брака самые сложные, это годы "притирки", адаптации друг к другу. В исследовании молодых семей только 57% мужчин и 60% жен согласились с утверждением: "я почти всегда учитываю мнение своего супруга." Только половина жен и 76% мужей согласились с утверждением: "я стараюсь спокойно разговаривать со своим супругом, даже если он ошибается."

Финансовое положение семьи ухудшается, и порой очень чувствительно. Рабочая нагрузка молодых женщин резко возрастает. Особенно остро стоит проблема справедливого распределения обязанностей. Отношение женщины к своему мужу часто определяется тем, насколько он может обеспечить семью материально и какую часть домашних обязанностей берет на себя.

В последнее время все чаще говорят и пишут, что многие браки распадаются из-за отсутствия сексуальной гармонии. Сексуальная дисгармония понимается как любые недостатки в психическом, эмоциональном и физическом соответствии мужчины и женщины друг другу, которые приводят к нарушению гармонии сексуальной жизни партнера пары. Поэтому сегодня некоторые молодые люди решают пожить вместе до свадьбы, чтобы "попробовать" и решить, подходят ли они друг другу. В этом есть свои плюсы и минусы.

Кроме того, молодые люди лучше узнают друг друга в течение своей совместной жизни. Одно дело, когда они встречаются на "нейтральной территории" и проводят время весело или занимаются любовью, а другое, когда они вместе не только в постели, но и на кухне и в одной квартире. Они учатся организовывать свою жизнь и распределять обязанности, учатся строить свой совместный бюджет, видят не только положительные качества, но и недостатки друг друга и учатся мириться с ними.

Также положительно то, что молодые люди обычно не сразу решаются завести детей. Многие официальные браки молодых людей разрушаются именно тем, что они, только что женившись, сразу же заводят ребенка. Контраст между их свободной и безопасной жизнью до свадьбы и радикальным изменением их жизненного стереотипа с рождением ребенка поражает. Преимущество заключается в том, что есть возможность лучше узнать сексуальные потребности друг друга.

А недостаток в том, что молодые люди видят друг друга без прикрас. Они ходили на свидания наряженными, а когда живут вместе, молодой человек видит свою возлюбленную без макияжа, в обычной домашней одежде, с мокрыми после душа волосами, с бигуди.

Недостатком также является то, что в гражданском браке у людей возникают те же проблемы, что и в официальном - женщина должна вести домашнее хозяйство и настаивать на том, чтобы ее муж помогал ей. У них есть возможность увидеть недостатки характера друг друга. Если в такой семье возникают ссоры и затяжные конфликты, то им легче расстаться, чем супругам, состоящим в официальном браке, и эмоциональная травма, которую они испытывают из-за своего разрыва, не менее глубока и болезненна.

Российский исследователь Д. Е. Еникеева пишет, что согласно статистике, около 70% пар, которые живут в гражданском браке, в конечном итоге женятся. Чаще всего это связано с появлением или ожиданием ребенка см.: Еникеева Д. Е. несчастливый брак. - М.: "РИПОЛ классик", 1998. - с. 88..

Доктор философских наук В. И. Зацепин в книге "о супружеской жизни" рисует схему взлетов и падений любовного влечения у разных индивидов. Он обнаружил, что повышенный конфликт возникает между супругами, у которых есть приливная волна и время снижения чувств, наложенных друг на друга. ученый считает, что супругам полезно отправиться в командировку, в отпуск, отвлечься, наконец, на какое-нибудь интересное занятие (то есть отойти друг от друга на безопасное расстояние).

Конечно, конфликты не являются стабилизирующим фактором в семейных отношениях. Однако в некоторых случаях конфликты могут быть даже полезны, если они, например, приводят к проявлению определенной ситуации или "освежают" супружеские чувства. Конфликты не страшны для брака, если они не ущемляют достоинства другого; если супруги обладают способностью проявлять добрую волю к примирению, смотреть на себя со стороны, вовремя останавливаться; быть снисходительными, терпимыми и самокритичными, способными проявлять чувство юмора. Таким образом, следует выделить стабилизирующую функцию конфликта (способствующую отходу от их разногласий и выработке общих взглядов) и сигнал, информирующий о кризисе, о переходе семьи на новый этап развития (Резников В. Е., 1991; Литвинова Л. Г., 1994).

По данным Алешиной Ю. Е. (1989), таких кризисов в жизни супружеской пары бывает два: примерно 6 лет совместной жизни и 18 лет. Кризисы характеризуются изменением гендерно-ролевой дифференциации в диаде, поэтому "традиционализация" отношений (более жесткое распределение ролей) благоприятна для эффективного решения проблем в молодых семьях и положительно связана с удовлетворенностью браком.

Существование такой динамики изменений в конфликте косвенно подтверждается результатами работы н. ф. Федотовой (1983), изучавшей проблему главенства в семье. Она установила, что в патриархальных порядках мотивом признания мужского главенства жены является участие мужа в досуге и в формировании психологического климата (в меньшей степени, в благополучии и воспитании детей). В современных семьях совместное главенство основано на процессах, сходных с процессами лидерства в неформальных группах. В таких семьях, по мнению Федотова, конфликт может быть высоким в случае несовпадения мнений о верховенстве. Однако в матриархальных семьях брак был каким - то образом разрушен-жена участвовала во всех сферах семейной жизни, и женское первенство часто коррелировало с пьянством мужа.

Нет единого мнения о влиянии психологической совместимости членов семьи на конфликт. Так, Н. Н. обозов (1995) определил совместимость как эффект взаимодействия, характеризующийся возможной субъективной удовлетворенностью друг другом и чувством целостности, единства друг с другом. В то же время Е. А. Волкова (1979) понимает его как такое соотношение характеристик членов группы, при котором группа наиболее эффективно выполняет свои функции. При этом совместности супругов этот ученый приписывает два аспекта: 1) Совместимость в осуществлении семейных функций (согласованность отношения к структуре семьи и распределению ролей); 2) личностную совместимость. Кроме того, по мнению Е. А. Волковой, у совместимых супругов характеристики, существенно опосредованные условиями воспитания и развития, имеют тенденцию быть сходными, а характеристики, обусловленные преимущественно наследственностью, - контрастными.

Последняя часть высказывания перекликается с мнением А. Аугустинавичюте (1987), который считает наиболее гармоничными пары, где супруги имеют противоположные типы характеров: например, сочетание открытого, общительного человека и замкнутого.

Следовательно, особенности взаимодействия в конфликте определяются сложившимися стереотипами поведения каждого из партнеров. Например, один из молодых супругов в конфликтной ситуации стремится как можно скорее "уйти" от него, в то время как другой привык демонстрировать свои чувства. Эти особенности поведения в конфликтной ситуации могут даже привести к распаду семьи. Один открыт, другой нет.

Специалисты утверждают, что социальное происхождение супругов, место их рождения, состав и размер родительской семьи могут влиять на характер семейных отношений супругов в большей степени, чем их национальность. Наследование сходных образцов и норм поведения, распространенных в среде, где выросли будущие супруги, способствует более полному взаимопониманию и единству интересов. М.: Университетское Издательство, 1991, С. 147.. Атмосфера семьи, в которой выросли будущие супруги, во многом зависит от того, как сложится судьба будущей семьи, будет ли она благополучной или, наоборот, столкнется с проблемами и трудностями, а то и вовсе распадется.

Данные социологических исследований показывают, что развод родителей увеличивает вероятность развода у детей в три раза, в то время как вероятность развода детей из полной семьи составляет пять из 100 см. Проблемы семейного благополучия. / Перевод с чешского языка / Общая редакция и предисловие М. С. Мацковского. - М.: Мысль, 1988. - С. 259.. Эти цифры показывают, что молодые семьи наследуют многие из моделей семейной жизни своих родителей. Как правило, те, кто считает брак своих родителей идеальным, точно так же подходят и к своему собственному браку. И чем больше конфликтов было в родительских семьях, тем чаще они возникали в семьях детей. Родители, чей брак сложился успешно, дают своим детям самый яркий и убедительный пример того, как должна строиться совместная жизнь мужа и жены.

Интересны исследования и выводы зарубежных ученых, изучавших конфликтную ситуацию молодых семей. Так, Вирджиния Сатир утверждает, что атмосфера конфликтного супружеского союза может ощущаться сразу же, как только вы попадаете в такую семью. Лица и тела людей говорят об их страданиях, их тела застыли и напряжены, или они неуклюже сутулятся. Их лица кажутся мрачными, угрюмыми или печальными, и они могут быть такими же невыразительными, как маски. Глаза смотрят в пол, они не видят других людей. Кажется, что они не только не видят, но и не слышат. Их голоса звучат редко и хрипло или почти неслышно см.: Сатир В. Как построить себя и свою семью. Записки психолога, М.: Педагогика-Пресс, 1992, с. 156..

Американский популярный ученый Дейл Карнеги утверждает, что трудно четко провести грань между тем, где заканчивается романтическая любовь и начинается театр военных действий см.: Carnegie D. Как быть счастливым в семье / перевод с английского П. Петровой. - МН.: Попурри, Г. К. М., 1996. - С. 87.. В семье, где отношения напоминают боевые, состояние супругов похоже на состояние людей на войне.

А. Кемпинский (1979) видит причину эмоционального отчуждения и конфликта партнеров в сходстве супругов с точки зрения глубинных личностных характеристик.

С другой стороны, Д. Майерс (1997) считает гипотезу комплементарности супругов, удовлетворяющих друг другу некомпенсированные потребности, спорной: люди склонны вступать в брак с теми, чьи потребности и личностные качества схожи с их собственными.

Основываясь на гипотезе, что даже во сне супруги используют свои тела для выражения чувств друг к другу, S. Dunkell (1994) связывает качество отношений между супругами с совпадением-рассогласованием ритмов их засыпания и пробуждения, а также со степенью телесного контакта в Спящих позах супругов. Так, партнеры могут спать в положении "обнимашки" (на боку, лицом к лицу, крепко держась друг за друга) в начале совместной жизни. Затем, через несколько месяцев, они принимают позу "ложки" (на одной стороне, переворачиваясь в тандеме). Затем, по прошествии пяти или более лет, может наблюдаться тенденция к все большему уменьшению телесного контакта.

Синонимами" охлаждения "в отношениях он считает 1) принятие партнером своей любимой" Альфа-позы "(в которой индивид привык засыпать в одиночестве) или" омега-позы " (в которой индивид привык просыпаться и которая символически отражает тенденции его поведения вне сна) при разрыве телесного контакта с партнером или причинении ему дискомфорта, 2) асинхронизацию движений спящих супругов во время их регулярных фаз сна, 3) различные формы агрессии при скрежете зубами и т. д.

Некоторые из его выводов были подтверждены в других исследованиях. Так, по наблюдениям Дж. р. р. Толкина, Лансен (1994) установил, что одновременное засыпание и пробуждение супругов способствует долголетию брака, и если ритмы не совпадают, то 30% жаловались на неудачный брак.

Известный психиатр Б. Ферст обратил внимание на то, что когда споры между мужем и женой становятся более острыми, они часто прибегают к следующим методам борьбы::

Муж все чаще демонстрирует свое мужское превосходство, отказывается принимать участие в ведении домашнего хозяйства и предъявляет соответствующие требования к жене.

Жена в ответ пытается доказать женское превосходство и выполняет контрактуализацию мужа.

Ситуация выливается в борьбу полов.

Партнеры обвиняют друг друга во всех бедах, сами того не осознавая

дело в том, что за кого бы они ни вступили в брак, они столкнутся с очень значительной частью тех же проблем, с которыми они сталкивались в своих отношениях друг с другом. Партнеры по браку приписывают свои неприятности чертам личности или неврозу того или иного из них, не понимая, что проблемы, возникшие в их отношениях, носят в основном объективный, социальный характер.

Супруги могут обвинять своих детей в их трудностях и направлять на них свой гнев.

Муж и жена ссорятся друг с другом из-за незначительных вопросов вкуса и выбора или из-за незначительных личных проблем.

Слишком часто спор между мужем и женой ведется с чисто индивидуалистической, эгоистической позиции; каждый добивается своего в ущерб интересам партнера и не пытается урегулировать дело в соответствии с общими интересами семьи в целом.

Если один или оба супруга чувствуют себя ущемленными, обиженными, оскорбленными, то это порождает целую серию негативных чувств, которые могут постепенно накапливаться и закреплять чувство неудовлетворенности супружескими отношениями, трудными и внутренне противоречивыми сами по себе. смотрите: обозов Н.Н. межличностные отношения. L., 1979. - P. 45..

Анализ отечественных и зарубежных научных источников по проблеме конфликта в молодых семьях показывает, что данная проблема вызывала и вызывает пристальный научный интерес как отечественных, так и зарубежных ученых, и наряду с общими выводами относительно причин конфликта в молодых семьях и факторов, влияющих на него, существует множество разногласий и разночтений. Это связано, во-первых, с разницей во времени проведения исследований, во-вторых, с разницей в менталитете тех обществ, где проводились научные исследования, и в-третьих, с наличием определенных научных установок, вытекающих из различных научных концепций, что в конечном счете влияет на ход исследования и интерпретацию его результатов.

Анализ научной литературы показывает, что практически нет семей без конфликтов, особенно молодых. Человек находится в постоянном конфликте даже с самим собой. Конфликты в разных семьях существенно различаются по характеру и частоте, а главное, по умению супругов их разрешать, по культуре поведения в конфликтной ситуации.

В период супружеской адаптации у супругов формируются общие представления о браке и семье. Конфликт в молодой семье возникает именно из-за наличия у молодых супругов представлений о семейной жизни, которые в чем-то противоречат друг другу. Под супружеским конфликтом в широком смысле мы понимаем конфликт между супругами, вызванный противоречием установок, целей, взглядов, идеалов, идей. etc.in отношение к конкретному предмету или ситуации. Исходя из этого определения, конфликтными супружескими союзами можно назвать те, в которых между супругами происходят постоянные ссоры, где сталкиваются их интересы, потребности, намерения и желания, порождая особенно сильные и длительные эмоциональные состояния.

Главная причина семейных несчастий, как писал Лев Толстой, состоит в том, что люди воспитаны думать о счастье и ожидать его от брака. Но даже иногда, после нескольких месяцев супружеской жизни, горячие чувства уходят в небытие, и остается только серое, бесконечно однообразное, со множеством самых обыденных и прозаических вещей, быт.

Среди основных причин супружеских конфликтов в молодых семьях выделяют нарушения этики супружеских отношений (неверность, ревность), биологическую несовместимость, неправильные отношения супругов (одного из них) с окружающими их людьми - родственниками, знакомыми, коллегами и др., несовместимость интересов и потребностей, наличие личных недостатков или негативных качеств у одного, а иногда и у обоих супругов, эгоизм супругов.

Учитывая тот факт, что в основу данного исследования были положены студенческие семьи, становится необходимым выявить некоторые особенности студенческих семей как одной из разновидностей молодежных семейных союзов.

Так, по мнению экспертов, конфликты в большинстве студенческих семей носят нечастый и конструктивный характер, что отметили 85% студенческих супругов в ходе данного исследования. Особенностью отношений в студенческой семье является беспокойство обоих супругов (68% мужей и 76% жен) по поводу возникновения конфликтов, независимо от их характера и частоты. Еще одной характерной чертой студенческого брака является разнообразное содержание конфликтов. Они связаны как с основными аспектами семейной жизни, так и с самым широким кругом проблем, решаемых супругами в период адаптации. Это указывает на активность процессов адаптации. Если в зрелой семье размах конфликтов ограничен и причины ссор довольно однообразны, то в молодой семье буквально все становится поводом для столкновений.

Что определяет частоту и характер конфликтов? Каковы субъективные и объективные характеристики студенческой семьи, которые их определяют? Способ организации семейной жизни оказывает влияние не только на частоту и содержание конфликтов, но и на их характер. Метод принятия решений также зависит от принципов, на которых организована жизнь в семье. Например, супруги из демократических студенческих семей выразили наибольшее удовлетворение методом принятия решений.

Это связано с тем, что эти семьи не только принимают решения совместно, но и разделяют ответственность за их реализацию поровну. Чем больше супруги удовлетворены своим решением, тем больше вероятность того, что в этой семье будет преобладать конструктивный конфликт. Степень удовлетворенности жены студента распределением обязанностей по дому и уходу за ребенком также оказывает решающее влияние на частоту, характер и другие характеристики конфликтов.

На конфликт в студенческой семье также существенно влияет неудовлетворенность супругов досуговыми мероприятиями, которые являются ценными среди молодежи. Создание семьи предполагает появление новых обязанностей, что означает сокращение свободного времени. Содержание досуга также становится иным.

На конфликтность влияет также степень единства взглядов и установок студенческих супругов на то, как она должна быть организована.

В качестве интегральной причины конфликтов как в студенческих, так и в других типах семей можно рассматривать расхождение взглядов супругов относительно реализации собственных потребностей, потребностей партнера и ожиданий по отношению к партнеру. Этот фактор относится к сфере удовлетворения потребностей супругов.

Конфликты между членами семьи не всегда осознаются. Напротив, многие из них остаются бессознательными. Осознание конфликта участниками семейного взаимодействия подразделяется на следующие типы: адекватное (соответствующее реальному восприятию разногласий); неадекватное (партнеры воспринимают конфликтную ситуацию искаженно); ложное (конфликтное взаимодействие происходит на основе неправильной оценки себя и своего партнера в семье).

Создание семьи начинается с выработки общего образа жизни, с взаимной адаптации супругов, со сближения вкусов и т. д.

Брачные партнеры, как правило, действуют на основе неписаных правил, которые непонятны и тем более жестки. Часто супруги сами договариваются о взаимной ответственности, о разделении труда в семье, о распределении семейного бюджета. Так постепенно развивается система взаимодействия и сотрудничества.

Естественно, действия мужа и жены определяются тем, как они понимают основные цели и задачи семейной жизни. Каждый из супругов вносит свой вклад в семейное сотрудничество. Поведение мужа или жены организуется в ответ на требования, которые предъявляет партнер по браку. Если такое поведение не соответствует этим ожиданиям и требованиям, то возникают конфликтные ситуации, взаимные обвинения в том, что обязательства не выполняются.

Сближение вкусов и оценок будущих супругов происходит, как правило, еще до вступления в брак. Молодые люди стремятся понять, принять и полюбить все, что им дорого. А в начале совместной жизни отчетливо проявляется стремление супругов к еще большему духовному сближению, сопереживанию, желание жить интересами друг друга.

Но когда проходят первые счастливые дни, недели и месяцы, человек начинает открываться с самых разных сторон, порой не только неожиданных для супруга, но даже нежелательных. И это первая ссора, первый конфликт, первая обида...

В семейном конфликте исследователи выделяют следующие независимые уровни::

психофизиологический,

психологический,

социально - психологический центр,

социокультурная.

Различают внутриличностный конфликт мужа, внутриличностный конфликт жены и межличностный конфликт (между мужем и женой, родителями и детьми, между детьми).

В структуру семейного конфликта входят: конфликтная ситуация (субъекты возможного конфликта и его объект, например, нестабильная зона эмоционального взаимодействия в семье) и образы участников конфликта.

Семейный конфликт-это сложное явление, включающее в себя различные уровни взаимодействия. Его зарождение и протекание возможно на уровне взаимоотношений супругов, без осознания определенного времени в их поведении - стадии скрытого конфликта.

Обострению отношений партнеров способствует то, что конфликт распространяется на сферу их общения, выражаясь в различных формах конфликтного вербального и невербального поведения. Переход конфликта на поведенческий уровень свидетельствует о его обострении и развитии из скрытой стадии в открытую. Существуют определенные сигналы или признаки конфликтов в семье: кризисные ситуации (состояния), напряженность, недоразумения, инциденты, дискомфорт.

В кризисном состоянии на первый план выходят желание разорвать узы с любовным партнером, проявления насилия (психического и физического), ожесточенные споры, потеря контроля над эмоциями, некоторая утрата силы в нормах поведения, а также возможная способность воображать и действовать до крайности.

Состояние напряженности одного из представителей семейной системы искажает восприятие, отягощает отношения предвзятыми мнениями, негативными установками, изменяет чувства к худшему, становится источником постоянной тревоги.

Непонимание подразумевает ложные выводы из сложившейся ситуации вследствие недостаточно четкого выражения мыслей, отсутствия взаимопонимания, эмоционального напряжения одного из участников конфликта.

Семейные инциденты, их мелочность и незначительность, тем не менее, могут вызывать временное возбуждение, раздражение и неправильные представления, которые приводят к конфликту.

Дискомфорт относится к интуитивному ощущению, что что-то не так, хотя это трудно выразить вербально. Это помогает усилить внутреннее наблюдение и бдительность.

В отечественной и зарубежной психологии существует множество точек зрения на основания, по которым можно типологизировать те или иные семейные конфликты.

. В зависимости от функционирования и разрешения, конфликты подразделяются на:

положительный или отрицательный результат;

конструктивные или деструктивные действия.

Выполняя конструктивную функцию, конфликты в зрелых семьях выявляют взаимные притязания супругов и других членов семьи, различия в их потребностях, установках и намерениях, способствуют выработке общих позиций, успешной адаптации к различным ролям. Такие конфликты возникают на общем фоне позитивных отношений в семье, взаимного удовлетворения ее представителей и эмоциональной привязанности. Конструктивный конфликт предполагает снятие напряженности в отношениях партнеров. Хотя после ссоры и возникает тяжелый осадок, но супруги начинают относиться друг к другу более бережно, стремятся лучше понимать друг друга. Впоследствии такая ссора воспринимается как несчастный случай, недоразумение.

Деструктивные конфликты мешают супругам и другим членам семьи выработать общую точку зрения, приводят к дезорганизации их общения и сотрудничества, ведут к дезадаптации. Такие конфликты возникают на фоне негативных семейных отношений, взаимной неудовлетворенности их участников и ослабления или потери эмоциональной привлекательности партнеров. Деструктивные конфликты характерны, как правило, для проблемных семей. Следствием деструктивного конфликта является сохранение напряженности между супругами в течение длительного времени после ссоры. Оба партнера в семьях с преобладанием деструктивных конфликтов считают угрозу развода реальной.

.По ценностному признаку (ценностные ориентации) семейные конфликты делятся на конфликты терминальных и инструментальных ценностей партнеров.

Конфликт терминальных ценностей и ориентаций выражается прежде всего в виде несогласия по следующим вопросам: важное и второстепенное в жизни, престижное и непрестижное, хорошее и плохое. Разногласия часто проявляются в незначительных случаях-разное отношение к другу, книге, досугу, отпуску и т. д.

Конфликт инструментальных ценностей проявляется в различных взглядах на пути и средства достижения жизненных целей (достойный и недостойный, честный и нечестный, порядочный и нечестный и т.д.). одобряя стремление партнера достичь высокого социального статуса в служебной карьере, уровня жизни, супруга, например, не поддерживает используемые в этом случае методы (интриги с коллегами, ложный карьеризм, обогащение за счет других и т. д.).

. По глубине, силе и времени существования конфликтов существуют::

сильные и слабые (незначительные),

глубинные и поверхностные работы,

долгосрочные (длительные) и краткосрочные (краткосрочные) мероприятия.

Специалисты в области семейного консультирования отмечают, что глубина, значимость, затяжной характер, особая чувствительность и нетерпимость к конфликтам в определенной сфере семейной жизни свидетельствуют об особой личностной значимости для супругов той сферы отношений, которая оказалась негармоничной, конфликтной. Конфликты часто бывают упорными там, где считается, что в семейной жизни нельзя сдерживаться: я говорю то, что хочу, и делаю то, что мне нравится.

По мнению американского психолога М. Дойча, в связи с компонентами конфликта можно выделить следующие типы семейных конфликтов (конфликтная ситуация и ее образы у участников спора)::

подлинный конфликт - существующий объективно и воспринимаемый адекватно;

случайный (условный) конфликт - может быть легко разрешен, хотя это и не осознается супругами;

вытесненный конфликт - когда за явными и очевидными разногласиями скрываются другие, истинные мотивы и причины;

неправильно приписываемый конфликт - ссоры из-за того, что супруг приписывается другому супругу (пример: жена ругает мужа за выполнение ее приказа, о котором она успела забыть);

открытый конфликт - явные действия, которые принимают форму ссор, скандалов, драк и т. д.;

латентный (скрытый) конфликт - противоречие между супругами, не признаваемое по тем или иным причинам, существующее объективно, они не имеют яркого внешнего проявления, это скорее внутренняя неудовлетворенность, но их влияние на супружеские отношения не менее заметно, чем влияние открытых;

ложный конфликт-возникает только из-за ошибок в восприятии супругов, без объективных причин.

В зависимости от степени разрешимости конфликты также могут быть:

легко решаемо;

непокорный.

Во-первых, причину можно легко выявить и устранить. В случае неразрешимых конфликтов, даже если причина выявлена, устранить их непросто, поэтому отношения между супругами остаются напряженными. Однако причину, которая испортила отношения, нужно постараться устранить как можно скорее.

. В соответствии с семейно - ролевой основой конфликты в молодых семьях также дифференцируются на:

супружеские услуги;

связанные родительские свойства;

семейные отношения.

Наиболее распространенным супружеским конфликтом, характерным для первого года супружеской жизни, является рассогласование партнеров из-за отсутствия адекватных структур поведения. Это отсутствие навыков ведения домашнего хозяйства, навыков общения, неопытность в сексуальной сфере, неприятные привычки для супруга, неумение распределять внутрисемейные обязанности и др.

Типичным и наиболее важным супружеским конфликтом в семье является конфликт между традиционным мужским первенством и фактическими основаниями для него, борьба за власть в семье. Этот фактор занимает значительное место среди факторов возникновения разногласий между супругами. По данным ряда исследований среди офицерских семей, более 52% мужских супругов имеют неадекватную бессознательную сексуальную идентичность, что создает реальную основу для развития данного конфликта.

Конфликт обычно возникает из-за какой-то сложной для супругов проблемы. Конфликтные ситуации характерны для разных этапов развития семьи. Наиболее значительная роль конфликта приходится на период формирования семьи, когда супруги только начинают адаптироваться друг к другу. В молодой семье конфликт характеризуется приспособлением друг к другу, когда два " я "становятся одним "мы". Происходит эволюция чувств, исчезает любовь и супруги предстают друг перед другом такими, какие они есть. В период первичной адаптации семьи высока вероятность развода, до 30% от общего числа браков см.: Сысенко В. А. супружеские конфликты. - М.: Мысль, 1989. - С. 122..

Как известно, очень часто любая конфликтная ситуация сопровождается ссорой между супругами. Появление ссор, которые никогда не уходят бесследно, является одним из самых катастрофических последствий адаптации молодых супругов и их чувств. Люди обычно говорят: мило ругают, просто тешат себя. Но это совсем не так. Любая ссора необратима, то есть накладывает какой-то отпечаток на будущие отношения.

Ссоры обычно раздуваются грубыми словами, глупыми упреками, несправедливыми обвинениями. Чаще всего бессознательной причиной ссоры является негативное психологическое отношение. В состоянии эмоциональной усталости человек часто становится придирчивым и недержащим. Лучше сразу понять причину поломки и сразу же продемонстрировать это понимание см.: Юркевич Н. Г., Красовский А. С., Бурова С. Н. и др. Этика и психология семейной жизни: книга для учителей. - МН.: Нар. Asveta Publ., 1989, P. 145..

Супруги, особенно молодые, обычно драматизируют любую спорную ситуацию и считают, что единственный выход из такой ситуации-развод. Во многих случаях развод-это скорее зло, чем благо. В большинстве случаев люди приходят к разводу потому, что молодые люди оказались не в состоянии решить сложные проблемы семейной жизни. Все остальные причины являются сопутствующими, хотя иногда и выдвигаются на первый план: отсутствие квартиры, материальные трудности, длительная вынужденная разлука, негативное влияние третьих лиц (в первую очередь родителей молодых супругов). Хотя, на самом деле, сопутствующие обстоятельства начинают действовать, если основные причины проявляются в полной мере.

В наше время молодые супруги часто неоправданно поспешно прибегают к разводу как способу разрешения любых конфликтов, в том числе и изначально преодолимых. Такое "легкое" отношение к распаду семьи объясняется тем, что развод уже стал обычным явлением. На момент заключения брака существует четкое обязательство развестись, если хотя бы один из супругов не удовлетворен совместной жизнью. Ясно, что такое отношение поощряет развод.

Развод понимается как расторжение законного брака при жизни обоих супругов, что дает им свободу вступать в новый брак. В последнее время число разводов в большинстве индустриальных обществ заметно возросло. Уровень разводов является переменным. Обычно в браке бывают такие люди, которые:

стали супружеской парой не менее 20 лет;

оба выросли в стабильной семье с двумя родителями;

встречались в течение длительного периода времени, прежде чем пожениться;

они состоятельны и имеют примерно одинаковый уровень образования;

у них хорошая работа и стабильный доход;

они живут в маленьком городке или на ферме;

не сожительствовал и не забеременел до брака;

верующие;

тот же возраст, религия и образование.

Ни одного из этих условий, взятого отдельно, не достаточно для стабильного брака. Но если ни одно из этих условий не соблюдается, можно почти с полной уверенностью утверждать, что брак распадется См.: Мейерс Д. Социальная психология / пер. с англ. - СПб.: Издательство «Питер», 1999. - С. 151.. Если же в браке соблюдены все эти условия, то вероятность, что супруги проживут вместе до самой смерти, велика. Англичане, возможно, были правы, когда утверждали еще несколько столетий тому назад, что глупо считать временное опьянение страстной любовью достаточным основанием для принятия решения о заключении брака. В супруги нужно выбирать человека, к которому испытываешь прочное чувство дружбы и с которым у тебя общее происхождение, интересы, привычки и ценности.

Трудно найти супружескую пару, которая хотя бы паз в жизни не задумывалась о разводе. Бывает, что разводом просто грозит один из супругов, чтобы «припугнуть» свою «половину» и изменить ситуацию.

Каковы наиболее распространенные причины и мотивы расторжения брака? Главными причинами разводов являются: несовместимость характеров, неумение и нежелание подчинить свои интересы воле другого, невнимательность одного из супругов к другому и т.д. В последнее время все больше и больше причиной разводов называют пристрастие к спиртному одного из супругов. Г.П. Разумихина отмечает, что за последние 15-20 лет количество браков, распавшихся на почве алкоголизма, возросло с 40% до 55% См.: Разумихина П.П. Мир семьи: Книга для учащихся старших классов по курсу « Этика и психология семейной жизни». - М.: Просвещение. 1986. - С. 208.. В настоящее время растет число разводов, в которых муж оставляет пьющую жену.

Около 25% семей распадаются из-за супружеской неверности и примерно столько же из-за утраты чувства любви. И в том, и в другом случаях очень сложно решить, нужно ли расторгать брак.

Сохранить любовь на долгие годы удается далеко не всем. В разные годы это чувство наполняется все новым и новым содержанием. А человек нередко склонен принимать за любовь лишь страстную чувствительность. Более спокойные ее проявления кажутся чем-то иным. Поэтому не всегда можно верить супругам со стажем, которые утверждают, что любовь с годами ушла. Что касается первого случая, то измена измене рознь. Иногда в ее основе лежат необузданность и распущенность, порожденные алкоголем. Выпитое будоражит, отбивает волю, пробуждает самое низменное, побуждает забыть о чести и достоинстве. В других случаях внезапное сильное увлечение вдруг ослепляет человека, ослабевает его нравственный самоконтроль. Он (супруг) потом порой сам мучается из-за содеянного, раскаивается, но вернуть что-либо уже поздно.

Одним из часто упоминающихся мотивов развода является несходство характеров. Этот мотив трудно определяемый. Чаще всего он скрывает за собой иные, более глубокие причины семейного разлада. Как правило, к разводу супруги приходят постепенно, накапливая множество взаимных претензий. Неумение строить конструктивное, без ссор общение чаще всего принимается мужем и женой как несходство характеров.

Итак, в период первичной брачной адаптации формируются общие представления супругов о браке и семье. Как правило, это происходит в результате столкновения взглядов мужа и жены на семейную жизнь. Любое семейное столкновение чаще всего находит свое выражение в семейных конфликтах. Семейный конфликт - это столкновение противоположных желаний и потребностей, интересов, целей, позиций, мнений или взглядов супругов, других членов семейного взаимодействия. В здоровых семейных отношениях творческая борьба и конфликт чаще присутствуют, чем отсутствуют. В основе конфликта находятся либо несовпадение интересов, желаний, влечений членов семьи, либо их противоречивые позиции по какому-либо вопросу, либо противоположные цели или средства их достижения в данных обстоятельствах.

Конфликт в молодой семье происходит из-за наличия у молодых супругов представлений о семейной жизни, в чем-то противоречащих друг другу. Конфликты обычно вызываются какой-то сложной проблемой. Наиболее существенна роль конфликта в период формирования семьи, когда супруги только начинают приспосабливаться друг к другу. А все непримиримые и непреодолимые конфликты в семье кончаются одинаково - разводом.

Анализ научной литературы позволил выделить наиболее типичные виды конфликтов, в основе чего лежат различные основания. Конфликты делятся по степени остроты противоречий, по степени вовлеченности людей в конфликт. Также конфликты бывают открытыми и скрытыми, легкоразрешимыми и трудноразрешимыми, конструктивными и деструктивными. В отличие от деструктивных, конструктивно разрешаемые конфликты необходимы в супружеских отношениях. Поэтому действия участников супружеского конфликта должны быть направлены не на предотвращение конфликта, а на изменение его характера: из деструктивного в конструктивный. По ценностному признаку (ценностным ориентациям) семейные конфликты подразделяются на конфликты терминальных и инструментальных ценностей партнеров. По семейно-ролевому основанию конфликты в молодых семьях дифференцируются также на супружеские, родственно-родительские, семейно-родственные.

Для молодых семей характерна драматизация любой спорной ситуации, несдержанность и придирчивость. Повышенная конфликтность молодых семей в период первичной адаптации особенно ярко проявляется в динамике разводов среди молодых супругов. Проблеме изучения конфликтности и поиску психологических способов ее снижения будет посвящена вторая глава дипломной работы.

конфликтность адаптация семья брак

Глава 2. Эмпирическое исследование молодых семей

2.1 Сравнительный анализ критериев конфликтности в молодых семьях

В целях выполнения задач исследования и для получения эмпирического материала, который позволил бы проверить выдвинутую гипотезу, а также для использования полученных экспериментальных данных в практической деятельности семейных психологов было разработано и реализовано практическое эмпирическое исследование.

Цель данной экспериментальной работы заключается в определении с помощью ряда методик уровня конфликтности в молодых студенческих семьях и проверить эффективность предложенных психологических способов снижения конфликтности.

В качестве базового определения конфликтности в дипломной работе предлагается следующая авторская трактовка: конфликтность - это обоюдное, отрицательное психическое состояние двух или более людей, характеризующееся враждебностью, отчужденностью, негативизмом в отношениях, вызванное несовместимостью их взглядов, интересов или потребностей.

Гипотеза эмпирического исследования: конфликтность в молодых семьях находится в прямой зависимости от ряда факторов, к которым относятся личный стиль поведения в конфликте, уровень личностной конфликтности супругов, удовлетворенность браком, уровень взаимопонимания в семье.

В исследовании по диагностике конфликтности участвовали молодые семьи 20 человек (10 семейных пар) и проводилось оно индивидуально с каждой парой.

Обобщенные данные участников эмпирического исследования:

средний возраст супругов - 24,5 лет;

средняя продолжительность брака - 3,4 года;

среднее количество детей - 0,4.

Каждой паре предлагалось ответить на вопросы четырех методик:

. Тест: «Стиль поведения в конфликтной ситуации»;

. Тест «Конфликтная ли вы личность?»;

. Тест-опросник удовлетворенности браком (ОУБ);

. Тест «Понимаете ли вы друг друга?».

. Для определения стиля поведения молодых супругов в конфликтной ситуации и подтверждения предыдущих методик была применена адаптированная Н.В. Гришиной методика американского социального психолога К.Н. Томаса (надежность - 0,67, валидность - 0,73) См.: Психология личности: тесты, опросники, методики / Авт. сост. Н.В. Киршева и Н.В. Рябчикова. - М.: Геликон, 1995. - С. 57..

Цель данной методики: получить представление о выраженности тенденции к проявлению соответствующих форм поведения в конфликтной ситуации. Она помогает выявить типичные способы реагирования респондентов на те или иные конфликтные ситуации. С ее помощью можно определить, насколько человек склонен к соперничеству и сотрудничеству в семье, стремится ли он к компромиссам, избегает ли конфликтов или наоборот, старается обострить их

Для итоговых выводов было решено использовать показатель "Соперничество". Молодые люди были разделены на две группы на основании уровней способов реагирования в той или иной конфликтной ситуации:

сумма от 0 до 6 баллов - низкий;

сумма от 6 до 12 баллов - высокий.

Количество баллов даёт представление о выраженности тенденции к проявлению соответствующих форм поведения в конфликтной ситуации.

Высокое соперничество выявилась у семи пар испытуемых, к сотрудничеству полностью готовы только две пары, к обоюдному компромиссу - четыре пары, а восемь пар готовы избегать конфликт, высокое приспособление только у одной пары.

. Для выявление личностной конфликтности супругов была использована методика «Конфликтная ли Вы личность?» Н. В. Киршевой и Н. В. Рябчиковой (надежность методики - 0,63, валидность - 0,6), (Приложение 2) См.: Психология личности: тесты, опросники, методики / Авт. сост. Н. В. Киршева и Н. В. Рябчикова. - М.: Геликон, 1995. - С. 57..

Цель данной методики: подтвердить результаты предыдущей установить стиль поведения испытуемого в конфликтной ситуации. Она помогает выявить типичные способы реагирования респондентов на те или иные конфликтные ситуации. С ее помощью можно определить, насколько человек склонен к соперничеству и сотрудничеству в семье, стремится ли он к компромиссам, избегает ли конфликтов и, наоборот, старается обострить их

Среди испытуемых не оказалось ни одной пары, где хотя бы один из супругов не являлся бы конфликтной личностью, что, безусловно, играет роль в возникновении конфликтной ситуации и конфликта. Методика по выявлению личной конфликтности подтверждает данные, полученные по результатам применения предыдущей методики.

. Для выявления общей картины внутрисемейной ситуации был использован тест-опросник удовлетворенности браком (ОУБ), разработанный В.В. Столиным, Т.Л. Романовой, Г.П. Бутенко и предназначенный для экспресс-диагностики степени удовлетворенности-неудовлетворенности браком, а также степени согласования-рассогласования удовлетворенности браком у представителей той или иной семьи См.: Психология личности: тесты, опросники, методики / Авт. сост. Н. В. Киршева и Н. В. Рябчикова. - М.: Геликон, 1995. - С. 57..

Цель данной методики: установить отношение тестируемых к их семейной жизни, к отношениям с супругой/супругом; помочь разобраться самим, что именно в браке их не устраивает или беспокоит.

Опросник представляет собой одномерную шкалу, состоящую из 24 утверждений, относящихся к различным сферам: восприятие себя и партнера, мнения, оценки, установки и т.д.

Как стандартизированная методика, «ОУБ» имеет нормы:

-16 баллов - абсолютно неблагоприятный брак;

-22 балла - неблагополучный брак;

-26 баллов - скорее неблагополучный брак;

-28 баллов - переходная форма брака;

-32 балла - скорее благополучный брак;

-38 баллов - благополучный брак;

-48 баллов - абсолютно благополучный брак.

Из 10 участниц, только две удовлетворенны своим браком.

У мужчин из 10 испытуемых только трое удовлетворенны своим браком, из них в двух случаях ответы не совпали с мнением жены, совпадение произошло только в одном случае. Следует отметить, что результаты теста выявили, что среди испытуемых большое количество недовольных своим браком. В женских результатах 8 из 10 человек, в мужских результатах 7 из 10 человек. Дальнейшая беседа с тестируемыми подтвердила неудовлетворенность браком в той или иной степени в большинстве семей, принявших участие в исследовании. Все это говорит о наличии конфликтных ситуаций в семьях, принявших участии в исследовании.

Тот факт, что многие испытуемые отнеслись к тесту серьезно, задумались над этой проблемой, показывает их стремление разрешить возникшую ситуацию. Остальные же, вероятно, привыкли убегать от проблем, закрывать глаза на них. Такое поведение может лишь усугубить ситуацию.

В большинстве супружеских пар имеется неудовлетворённость (значительная) браком, отсюда следствие - частые семейные конфликты.

. Методикой, примененной при исследовании степени взаимопонимания в семье, стал опросник «Понимаете ли вы друг друга?» См.: Женская энциклопедия. М.: 1997. - С. 407..

Цель применения данной методики: выявить, насколько хорошо опрошенные понимают друг друга и, следовательно, является ли отсутствие взаимопонимание одной из главных движущих сил возникновения конфликта.

В целом следует отметить, что, с одной стороны, наличие непонимания в семьях свидетельствует о том, что они часто сталкиваются с конфликтами, а с другой - непонимание способствует их возникновению. Выход из этого замкнутого круга заключается в том, чтобы задуматься над этой ситуацией, поговорить. При этом не следует забывать о тактике и уважении к супругу. Все это должно способствовать нахождению взаимопонимания в молодых семьях.

Согласно нашему анализу, лишь в одном из 10 случаев в семье принято рассказывать о всех своих проблемах. В таких семьях каждый из супругов делится тем, что его тяготит, и партнер его внимательно выслушивает. У них нет потребности делиться с кем-то другим: друзьями, родственниками, потому что дома их понимают лучше.

Пять из 10 мужчин и четыре из 10 женщин, привлеченных к опросу, выбирают, о чем рассказывать, а о чем следует умолчать. Речь не идет о том, что супруги не доверяют друг другу - просто они подходят более деликатно к этой проблеме.

Трое из 10 мужчин и 4 четыре из 10 женщин чувствуют, что в их семьях не хватает взаимопонимания. Довольно часто они не посвящают супруга в свои проблемы. Есть ряд вещей, о которых им нужно и можно было бы говорить, но этого не происходит.

В самом тяжелом положении оказались один из 10 мужчин и одна из 10 женщин. Судя по всему, в их семьях практически полностью отсутствует взаимопонимание. Существует огромное количество вопросов, о которых они не говорят, и они оба не решаются обсуждать их. А это ведет к отчуждению, потому что каждый чувствует необходимость иметь рядом человека, который бы его понимал.

Таким образом, применение рассмотренных выше методик позволило объективно и всесторонне изучить уровни конфликтности в семьях, принимавших участие в исследовании.

Анализ полученных результатов, по нашему мнению лучше производить по каждой паре отдельно:

. У первой пары практически одинаково низкие показатели по тесту «Понимаете ли вы друг друга?». Также тест «Конфликтная ли Вы личность?» показал, что они в равной степени являются конфликтными личностями, что также подтверждает тест «Стиль поведения в конфликтной ситуации». Тест «Удовлетворены ли вы браком?» выявил, что у жены степень удовлетворенности браком ниже, чем у мужа, что связано с «поведением супруга, его отношением к жене». Он же закрывает глаза на проблемы, существующие в браке.

. У второй пары также практически одинаково низкие показатели по тесту «Понимаете ли вы друг друга?». Также тест «Конфликтная ли Вы личность?» показал, что они являются конфликтными личностями, что также подтверждает тест «Стиль поведения в конфликтной ситуации». Тест «Удовлетворены ли вы браком?» выявил, что у жены степень удовлетворенности браком ниже, чем у мужа, что объясняется «грубостью мужа», «конфликтностью». Он предпочитает пустить ситуацию на самотек

. У третьей пары показатели по тесту «Понимаете ли вы друг друга?» выше, чем у супруга - вероятно, лишь супруг считает, что между ними существуют недомолвки. Это может объясняться замкнутостью супруги или повышенной потребностью супруга в доверии, теплоте и духовной близости. Тест «Конфликтная ли Вы личность?» показал, что жена является более конфликтной личностью. Показатели по остальным тестам примерно одинаковые. Оба супруга недовольны браком и, вероятно, именно поведение жены способствует усилению конфликтной ситуации.

. У четвертой пары практически одинаковые показатели по тесту «Понимаете ли вы друг друга?». Тест «Конфликтная ли Вы личность?» показал, что они в равной степени являются конфликтными личностями, что также подтверждает тест «Стиль поведения в конфликтной ситуации». Тест «Удовлетворены ли вы браком?» выявил, что у жены степень удовлетворенности браком ниже, чем у мужа, что связано с «нежеланием мужа помогать в домашних делах», а также бытовой неустроенностью. Он же закрывает глаза на проблемы, существующие в браке.

. Тест «Понимаете ли вы друг друга?» выявил, что Ольга К. ощущает недостачу понимания со стороны супруга. Тест «Удовлетворены ли вы браком?» выявил, что у жены степень удовлетворенности браком ниже, чем у мужа, что связано с «его невнимательностью к супруге». Тест «Конфликтная ли Вы личность?» показал, что они в равной степени являются конфликтными личностями, что также подтверждает тест «Стиль поведения в конфликтной ситуации».

. Тест «Понимаете ли вы друг друга?» выявил, что жена ощущает недостачу понимания со стороны супруга. Тест «Удовлетворены ли вы браком?» выявил, что у жены степень удовлетворенности браком ниже, чем у мужа, что обусловлено нереализованными ожиданиями и неудовлетворенными потребностями, связанные с семейной жизнью. Супруг, вероятно, пытается мысленно оградиться от возникающих порой конфликтных ситуаций. Тест «Конфликтная ли Вы личность?» показал, что они в равной степени являются конфликтными личностями.

. Тест «Понимаете ли вы друг друга?» выявил, что между супругами существует большая недостача понимания, которую ощущают оба супруга. Тест «Удовлетворены ли вы браком?» выявил, что у жены степень удовлетворенности браком ниже, чем у мужа, что обусловлено «разными взглядами на супружескую жизнь». Супруг же вполне удовлетворен браком (вероятно, этому способствует умение супруги Натальи сдерживать свои эмоции, о чем свидетельствует тест «Конфликтная ли Вы личность?»).

. У восьмой пары одинаковые показатели по тесту «Понимаете ли вы друг друга?». Тест «Конфликтная ли Вы личность?» показал, что они в равной степени являются конфликтными личностями, что также подтверждает тест «Стиль поведения в конфликтной ситуации». Тест «Удовлетворены ли вы браком?» выявил, что у жены степень удовлетворенности значительно выше, чем у мужа. Среди причин, обуславливающих его неудовлетворенность браком, муж особенно выделяет нежелание жены участвовать в домашних делах, отсутствие домашнего уюта.

. У девятой пары довольно высокие показатели по тесту «Понимаете ли вы друг друга?». Тест «Удовлетворены ли вы браком?» выявил, что у жены степень удовлетворенности браком ниже, чем у мужа, что обусловлено некоторой бытовой неустроенностью. Тест «Конфликтная ли Вы личность?» показал, что супруг является более конфликтной личностью, в то время как супруга стремится сглаживать конфликтные ситуации. Тест же «Стиль поведения в конфликтной ситуации» дал противоположные результаты. Вероятно, испытуемые не были честны в своих ответах.

. Самая благополучная пара десятая, где одинаковые показатели по тесту «Понимаете ли вы друг друга?». Тест «Удовлетворены ли вы браком?» выявил, что оба супруга, в общем, удовлетворены браком, хотя у мужа степень удовлетворенности несколько ниже, чем у жены (вероятно, связано это с идеализацией брака). Тест «Конфликтная ли Вы личность?» показал, что супруг является более конфликтной личностью, в то время как супруга стремится сглаживать конфликтные ситуации. При этом тест «Стиль поведения в конфликтной ситуации» установил низкий уровень конфликтности у обоих супругов, что объясняется покладистым характером супругов.

Таким образом, согласно проведенному исследованию, все молодые семейные пары сталкиваются с конфликтными ситуациями.

Тесты «Понимаете ли вы друг друга?» и «Удовлетворены ли вы браком?» выявили и обозначили проблемы в брачной жизни молодых супругов.

В результате обследования с применением теста «Конфликтный ли Вы человек?» было выявлено, что большинство испытуемых являются конфликтными личностями и уровень конфликтности, практически у всех, средний и выше среднего. Зная эти данные, можно избежать излишних конфликтов. В результате обсуждения теста Томаса в конфликтных семьях сложены различные стереотипы поведения. Учитывая стиль супруга и зная свой, можно избежать возникновения конфликтной ситуации и разрастания конфликта.

В результате психологического исследования была доказана гипотеза исследования: причиной возникновения конфликтов в молодой семье в период первичной адаптации является неподготовленность супругов к браку и созданию семьи, а также ряд факторов, к которым относятся личный стиль поведения в конфликте, уровень личностной конфликтности супругов, удовлетворенность браком, уровень взаимопонимания в семье.

Среди испытуемых не оказалось ни одной пары, где хотя бы один из супругов не являлся бы конфликтной личностью, что, безусловно, играет роль в возникновении конфликтной ситуации и конфликта. Анализ итоговой таблицы и последующие личные беседы с испытуемыми показали, что причинами возникновения конфликтных ситуаций в молодых семьях чаще всего являются:

· поведение супруга (супруги), его отношение к жене (мужу);

· грубость супруга (супруги), конфликтность;

· нежелание супруга (супруги) помогать в домашних делах;

· бытовая неустроенность;

· недостача внимания к супруге (супругу);

· нереализованные ожидания и неудовлетворенные потребности, связанные с семейной жизнью;

· разные взгляды на супружескую жизнь.

Итак, применение соответствующих методик позволило наметить основные проблемы в молодых семьях: недостаток понимания в той или иной степени, неудовлетворенность браком, конфликтность супругов, нежелание раскрываться перед супругом (супругой) и при этом потребность в тепле, любви. Тот факт, что многие испытуемые отнеслись к испытаниям серьезно, задумались над его результатами, показывает их стремление разрешить возникшую ситуацию.

.2 Апробирование коррекционной программы по снижению уровня конфликтности в период первичной адаптации молодой семьи

Разрешение конфликта - это процесс нахождения взаимоприемлемого решения проблемы, имеющей личную значимость для участников. Разрешение семейного конфликта может быть полным и неполным. Разрешение полное происходит при устранении причин, предмета конфликта и конфликтной ситуации. Разрешение неполное - когда устраняются не все причины конфликта или конфликтные ситуации. В таком случае неполное разрешение может быть этапом на пути к его полному разрешению.

Стремление к поиску способов разрешения супружеских конфликтов связано не только с предпочтением, которое оказывают многие люди мирному, бесконфликтному разрешению возникающих в отношениях между ними проблем, что выражено в известной поговорке: «Плохой мир лучше доброй ссоры». Оно имеет вполне объективные основания в самой природе человеческих взаимоотношений. Дело в том, что психодинамика этих взаимоотношений не только подталкивает людей к конфликтам. Напротив, в их развитии существуют и противоположные тенденции, помогающие перейти от конфликта к сотрудничеству. Если супруги правильно определят эти тенденции и смогут воплотить их в практике своих взаимодействий друг с другом, то станет возможным превратить конфликт в сотрудничество, а столкновения в мир. Более того, возникнет возможность избегания конфликтов, их предотвращения.

Технология разрешения супружеских конфликтов весьма разнообразна, она включает в себя несколько взаимосвязанных действий, составляющих в своей совокупности определенные стандарты поведения, позволяющие избегать конфликтов и умело разрешать последние, когда они возникают.

Несомненно, первым действием, создающим предпосылку разрешения конфликта, является умение определить, в чем заключены истинные причины конфликта. Необходимо иметь в виду, что истинная причина конфликта довольно часто скрывается одной или обоими конфликтующими сторонами. Задача отыскания истинной причины конфликта не относится к числу простых. Она требует хорошего знания психологии супруга. Если причина конфликта определена верно, то становится более ясной и понятной конфликтная ситуация, а следовательно, в таком случае легче определить наиболее приемлемые способы разрешения конфликта.

Анализ возникающей, а еще лучше - только назревающей конфликтной ситуации дает возможность не только своевременно и успешно направить супружеский конфликт в конструктивное русло, но и найти способы избежать его, предупредить его возникновение См.: Авсиевич М.Т., Мельник Л.И. Супружеские конфликты и пути их преодоления. - М.: Материал в помощь лектору, 1988. - С. 22. .

Один из надежных способов предотвращения супружеский, как и любых межличностных конфликтов, - умение личности соблюдать принципы «социальной дистанции» во взаимоотношениях с людьми. Социальная дистанция выражает степень социально-психологической совместимости, близости или отдаленности людей, которая способствует легкости и трудности их взаимодействия и которая, если ее правильно выбрать и придерживаться, способна предотвратить конфликты, которые могут вспыхнуть, когда люди очень близки друг к другу, но могут возникнуть и в тех случаях, когда они чрезмерно далеки друг другу. Поэтому во взаимоотношениях с супругом (супругой) необходимо стремиться к тому, чтобы предел психологического сближения никогда не был достигнут, чтобы осталась возможность движения, осталось пространство, в котором еще можно сближаться.

Вторым, не менее важным методом предотвращения супружеских конфликтов в молодых семьях является следование «правилу разнообразия». Чем больше взаимной заинтересованности супругов, чем разнообразнее их интересы и чем больше совпадения этих интересов, тем значительнее ресурс сотрудничества, тем меньше возможностей для возникновения конфликтного противостояния. Если же интересы, связывающие супругов, очень узки и ограничены (например, только сексуальный или только финансовый), то база возможных конфликтов между этими людьми существенно расширяется. Поэтому одним из важных способов предотвращения супружеских конфликтов является правило, согласно которому во взаимодействиях мужа и жены необходимо не сводить друг на друге свет клином, всегда быть личностью, сохраняющей в определенной мере свою психологическую независимость даже от любимого человека. А для этого нужно все время корректировать отношения, выводить их из тупиков, направлять энергию конфликтов на личностный рост обоих, а не на взаимные обвинения и развод.

Конечно, легко сказать «направлять энергию конфликтов на личностный рост обоих», но очень трудно это сделать. К числу способов, используя которые можно добиться успеха на этом нелегком пути, относятся уклонение от конфликта. Д. Карнеги убежден, что в мире существует один способ одержать верх в споре - это уклониться от него См.: Дейл Карнеги. Как завоевать друзей и оказывать влияние на людей. МЦ «Потенциал», «Полиграфия», 1989. - С. 94.. В браках уход от конфликтной ситуации особенно желателен и продуктивен, так как здесь гармоничные отношения с партнером куда более значимы, чем победа в конфликте с ним.

Третьим способом, который может пригодиться для превращения накапливающейся энергии конфликта в энергию сотрудничества, является правило «сглаживания»: «сглаживатель» старается не выпустить наружу признака конфликта и погасить стремление к конфликтному противостоянию у другого человека.

Согласно Дейлу Карнеги, важным способом, с помощью которого можно предотвращать или сглаживать конфликтные ситуации, является умение давать сотрудничающим с данным человеком людям возможность почувствовать себя «своим человеком». Такие отношения отличается психологической близостью, взаимной авторитетностью партнеров, положительной эмоциональной окрашенностью. Оно обладает наибольшим потенциалом значимости, осознаваемости, длительности своего существования, приносит наибольшее удовлетворение партнерам. Таким образом, наиболее полно удовлетворяется потребность человека быть значимым для других.

В своих советах, как расположить к себе людей, Д. Карнеги предлагает давать людям возможность почувствовать их значительность. Мы чаще всего стремимся расположить к себе других, демонстрируя перед ними свои достоинства - начитанность, доброту, отзывчивость и т.п. тогда как более короткий и эффективный путь к бесконфликтному сотрудничеству с другим человеком - предоставить ему возможность для проявления его личной значимости См.: Дейл Карнеги. Как завоевать друзей и оказывать влияние на людей. МЦ «Потенциал», «Полиграфия», 1989. - С. 94.. Метод обращения к значимости другого и всемерной поддержки его значимости является очень важным компонентом в стратегии предотвращения супружеских конфликтов.

В предотвращении супружеских конфликтов способен выполнить важную конструктивную роль метод исключаемой социальной демонстрации. Вспомним, как часто конфликты возникают из-за того, что один из партнеров изо всех сил стремится к демонстрации своих достоинств, успеха, интеллекта, силы и т.п., вызывая тем самым раздражение и агрессивность другого, подталкивая его к конфликтному противодействию. Чем чаще и активнее супруги исключают социальную демонстрацию, тем меньше возникает поводов для конфликтов См.: Громова О. Н. Конфликтология. Курс лекций. - М.: Тандем, 2001. - С. 209..

На основе обобщения различных способов предотвращения межличностных, в том числе супружеских конфликтов, можно сформулировать несколько правил бесконфликтного общения. Первое из них гласит: «Не употребляйте конфликтогенов». Напомним, что конфликтогенами называются слова, действия или бездействия, способные привести к конфликту. Если мы на конфликтоген в наш адрес стремимся ответить более сильным конфликтогеном, то конфликт становится неизбежным См.: Немов Р. С. Психология: В 3-х кн. Кн. 2, 3 - М.: Просвещение, Владос, 1995. - С. 159..

Поэтому второе правило бесконфликтного взаимодействия звучит так: «Не отвечайте конфликтогеном на конфликтоген». Чтобы вспомнить одно из этих правил или оба их, нужно поставить себя на место контрагента, ощутить чувства, желания, понять мнение собеседника. Этот процесс называется эмпатией. Поэтому третье правило бесконфликтного общения гласит: «Проявляйте эмпатию к собеседнику». Во взаимодействии людей друг с другом существует явление, противоположное конфликтогену. Это - благожелательные посылы в адрес собеседника. К их числу относится все, что поднимает настроение человеку: дружеская улыбка, внимание, интерес к личности, уважительное отношение, сочувствие и т.п.

Поэтому четвертое правило бесконфликтного общения сводится к следующему: «Делайте как можно больше благожелательных посылов». Каждый из нас нуждается в положительных эмоциях, поэтому супруг, одаривающий свою половину благожелательными посылами, способен предотвратить конфликт, даже если для такового возникают некоторые предпосылки.

Рассмотрим принципы разрешения конфликтов:

Принцип 1: Отделение людей от проблемы

. Разграничьте взаимоотношения с оппонентом от проблемы.

. Поставьте себя на его место.

. Не идите на поводу своих опасений.

. Показывайте готовность разобраться с проблемой.

. Будьте тверды по отношению к проблемам и мягки к людям.

Принцип 2:Предлагайте взаимовыгодные варианты

. He ищите единственный ответ.

. Отделите поиск вариантов от их оценки.

. Расширяйте круг вариантов.

. Ищите взаимную выгоду.

. Выясняйте, что предпочитает другая сторона.

Принцип 3: Внимание интересам, а не позициям

. Спрашивайте «почему?» и «почему нет?».

. Фиксируйте базовые интересы и их множество.

. Ищите общие интересы.

. Объясняйте жизненность ваших интересов.

. Признавайте их интересы частью проблемы.

Принцип 4: Используйте объективные критерии

. Будьте открыты для доводов другой стороны.

. Не поддавайтесь давлению только принципу.

. По каждой части проблемы - объективные критерии.

. Используйте справедливые критерии.

. Используйте несколько критериев См.: Мариновская И. Д., Цветков, В. Л. Гришин А. А. Конфликтология. Учебное пособие. - М.: Фит. 2001. - С. 144..

Разрешение конфликта может проходить путем компромисса, сотрудничества и путем внешнего воздействия. Рассмотрим этапы разрешения конфликта этими способами.

. Разрешение конфликта путем компромисса:

· Перевод конфликта с эмоционального уровня на интеллектуальный;

· Необходимо выравнить позиции между оппонентами;

· Устранить противоречие, а не ограничиваться примирением сторон;

· Подготовка блока различных вариантов взаимных уступок;

· Добровольный отказ субъектов конфликта от части объекта в пользу своего оппонента с целью завладеть другой частью объекта.

. Разрешение конфликта путем сотрудничества:

· Для субъектов конфликта их интересы очень важны и компромисс для них неприемлем;

· Перевод конфликта с эмоционального уровня на интеллектуальный;

· Необходимо выравнить позиции между оппонентами;

· Устранить противоречие, а не ограничиваться примирением сторон;

· Доброжелательное отношение субъектов конфликта друг к другу, взаимное уважение и готовность выслушать;

· Заключение «долгосрочного соглашения».

. Разрешение конфликта путем внешнего воздействия:

· Ликвидировать объект конфликта;

· Устранить возможность вступления в контакт субъектов конфликта;

· Заменить объект конфликта;

· Привлечь к разрешению конфликта третейских судей.

Разработано множество рекомендаций по нормализации супружеских взаимоотношений, предупреждению перерастания спорных ситуаций в конфликты (В. Владин, Д. Капустин, И. Дорно, А. Егидес, В. Левкович, Ю. Рюриков).

Большинство из них сводится к следующему:

· Уважать себя, а тем более другого. Помнить, что он (она) самый близкий для тебя человек.

· Стараться не копить ошибки, обиды и «грехи», а сразу реагировать на них. Это исключит накопление отрицательных эмоций.

· Исключить сексуальные упреки, так как они не забываются.

· Не делать замечаний друг другу в присутствии других (друзей, знакомых, гостей и т.д.).

· Не преувеличивать собственные способности и достоинства, не считать себя всегда и во всем правым.

· Больше доверять и сводить к минимуму ревность.

· Быть внимательным, уметь слушать и слышать супруга.

· Не опускаться, заботиться о своей физической привлекательности, работать над своими недостатками.

· Никогда не обобщать даже явные недостатки супруга, вести разговор только о конкретном поведении в конкретной ситуации.

· Относиться к увлечениям супруга с интересом и уважением. В семейной жизни иногда лучше не знать правду, чем, во что бы то ни стало пытаться установить истину. Стараться находить время для того, чтобы хотя бы иногда отдохнуть друг от друга. Это помогает снять эмоционально-психологическую перенасыщенность общением.

На основании изученной литературы нами была разработаны рекомендации по предотвращения конфликтов в молодой семье, а если они все же возникают, то необходимо избегать деструктивных ссор и ссориться конструктивно:

. Ссорьтесь наедине, без свидетелей. Уважайте и цените друг друга. Не втягивайте друзей, близких, родственников в ваши личные отношения.

. Ясно формулируйте проблему и повторяйте аргументы другого своими словами. Попытайтесь понять точку зрения партнера.

. Ведите разговор только о конкретном поведение супруга в конкретно не понравившейся вам ситуации, а не о его недостатках. В ссоре не делайте сексуальные упреки.

. Раскройте ваши позитивные и негативные чувства. Не копите отрицательных эмоций, старайтесь тактично и своевременно реагировать.

. С готовностью выслушивайте отзывы о своем поведении. Не преувеличивайте собственные способности и достоинства. Вы не всегда можете быть правыми.

. Выясните, в чем вы сходитесь и в чем расходитесь, и что из этого наиболее значимо для каждого из вас. Умейте идти на компромисс. Уважайте чужие ценности. Выдвигать позитивные предположения по взаимному исправлению.

. Задайте вопросы, которые помогут другому подобрать слова для выражения своих интересов.

. Ждите, пока спонтанная вспышка стихнет, не отвечать тем же. Сдерживайтесь, возникшие проблемы старайтесь решать рационально, а не эмоционально.

. Уважайте себя. Заботьтесь о своей физической привлекательностью, работайте над своими недостатками.

. Забудьте про ревность и подозрительность, а также научиться слушать и слышать супруга, становиться на его место. Доверяйте супругу.

. С самых первых дней семейной жизни понять, осмыслить и освоить роли жены и мужа. В чем-то нужно ограничить себя, от чего-то привычного отказаться, чем-то не очень приятным заняться и т.д.

Данные рекомендации были применены к участникам исследования.

Согласно проведенному исследованию, все молодые семейные пары сталкиваются с конфликтными ситуациями. Тот факт, что многие испытуемые отнеслись к испытаниям серьезно, задумались над его результатами, показывает их стремление разрешить возникшую ситуацию. В данном случае им предлагается воспользоваться приведенными выше рекомендациями. Остальные же, вероятно, привыкли убегать от проблем, закрывать глаза на них. Такое поведение может лишь усугубить ситуацию. Выход из этого замкнутого круга заключается в том, чтобы задуматься над этой ситуацией, поговорить. При этом не следует забывать о тактике и уважении к супругу. Все это должно способствовать нахождению взаимопонимания в молодых семьях и направлению конфликтов в конструктивную сферу взаимоотношений.

Заключение

Представленное исследование по проблеме показывает, что данная проблема вызывала и вызывает пристальный научный интерес как отечественных, так и зарубежных ученых и наряду с общими выводами, касающимися причин адаптации в молодых семьях и факторах, влияющих на нее, имеют место множество разногласий и разночтений. Это объясняется, во-первых, разницей во времени проведения исследований, во-вторых, различием в менталитете тех обществ, где проводились научные изыскания, в третьих, наличием определенных научных установок, выступающих результатом разных научных концепций, что в итоге оказывает влияние на ход исследования и интерпретацию его результатов. Поэтому исследование проблемы трансформации и развития семейно-брачных отношений в период адаптации молодых семей имеет существенную теоретическую и практическую значимость.

Результаты исследования свидетельствуют, что конфликт в молодой семье происходит из-за наличия у молодых супругов представлений о семейной жизни, в чем-то противоречащих друг другу. Конфликты обычно вызываются какой-то сложной проблемой. Наиболее существенна роль конфликта в период формирования семьи, когда супруги только начинают приспосабливаться друг к другу. А все непримиримые и непреодолимые конфликты в семье кончаются одинаково - разводом.

Анализ научной литературы позволил выделить наиболее типичные виды конфликтов, в основе чего лежат различные основания. Конфликты делятся по степени остроты противоречий, по степени вовлеченности людей в конфликт, также конфликты бывают открытыми и скрытыми, легкоразрешимыми и трудноразрешимыми, конструктивными и деструктивными. В отличие от деструктивных, конструктивно разрешаемые конфликты необходимы в супружеских отношениях. Поэтому действия участников супружеского конфликта должны быть направлены не на предотвращение конфликта, а на изменение его характера: из деструктивного в конструктивный. Для молодых семей характерна драматизация любой спорной ситуации, несдержанность и придирчивость. Повышенная конфликтность молодых семей в период первичной адаптации особенно ярко проявляется в динамике разводов среди молодых супругов.

Применение соответствующих методик в ходе данного исследования позволило наметить основные проблемы в молодых семьях: недостаток понимания в той или иной степени, неудовлетворенность браком, конфликтность супругов, нежелание раскрываться перед супругом (супругой) и при этом потребность в тепле, любви. Разрешить обозначенные проблемы в семьях, принимавших участие в эмпирическом исследовании, возможно путем разработанных на основе результатов диагностики конфликтности, путем разработки коррекционной программы по снижению конфликтности в молодых семьях.

После полученных рекомендаций, мы можем наблюдать, что в большинстве семьей результаты в целом изменились в сторону снижения уровня конфликтности.

Таким образом, гипотеза нашего исследования о том, если исследовать проблемы молодой семьи, а в дальнейшем, на основе этого разработать квалифицированный подход и оказать своевременную помощь, то можно будет предотвратить многие причины распада семей, нашла свое подтверждение, учитывая при этом, что возникновение конфликтов в молодой семье в период первичной адаптации имеет комплекс причин, обусловленных неподготовленностью молодых людей к вступлению в брак и созданию семьи, а для снижения конфликтности необходимо применять основанные на результатах объективных и адекватных диагностических методик рекомендации молодым супругам. Стабильная благополучная семья может функционировать только при определенной подготовке молодых людей к совместной семейной жизни. Необходимо повышать педагогическую и психологическую культуру и подготовленность молодых людей к браку.

Данная коррекционная программа, основанная на предлагаемых методиках, может быть применена в сфере социальной педагогики, в работе психотерапевтов, практических психологов, а также может быть использована самими семейными парами.

Список литературы:

1. Аберкромби Н.. Хилл С., Тернен Б. Социологический словарь /Пер. с англ. Под ред. С.А. Ерофеева. - Казань: Изд-во Казан. Ун-та, 1997.

. Авсиевич М.Т., Мельник Л.И. Супружеские конфликты и пути их преодоления. - М.: Материал в помощь лектору, 1988..

. Адлер А. Наука жить. - Киев: Port-Royal, 1997. - 288 с.

. Андреева Г.М. Социальная психология. Учебник для высших учебных заведений - М.: Аспект Пресс, 2001. - 376 с.

. Андреева И.С. Гулыга А.В. - Семья: Книга для чтения. Кн. 2. - М: Политиздат, 1991.

. Андреева Т.В. Психология современной семьи. Монография. - СПб.: Речь, 2005. - 436 с.

. Антонов А.И. Социология семьи. Учебник - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: ИНФРА - М, 2005. - 640 с.

. Анцупов А.Я., Шипилов А.И. Конфликтология: Учебник для вузов. - М.: ЮНИТИ, 1999.

. Аргайл М. Психология счастья. / Пер. с англ. / Общ. ред. М.В. Кларина. - М.: Прогресс, 1990.

. Басс Д. Стратегия выбора партнёра // Сексология: Хрестоматия. - СПб., 2000. - 437 с.

. Буренкова Е.В, Хомиченко Е.Н. Влияние идеального образа партнёра на межличностные отношения в парах. // Семейная психология, 2007 г. №1 с. 43-55.

. Варга А.Я. Системная семейная психотерапия: Краткий лекционный курс. - СПб.: Речь, 2001. - 144 с.

. Волкова А.Н., Штильбанс В.И. На пороге семьи. - Л.: Знание, 1989.- 20с.

. Гозман Л.Я. Психология эмоциональных отношений. - М., 1987. - 176 с.

15. Гребенников И.В. Основы семейной жизни: Учеб. пособие для пед. ин-тов. - М.: Просвещение, 1991.

. Громова О.Н. Конфликтология. Курс лекций. - М.: Тандем, 2001.

17. Дружинин В.Н. Психология семьи. - Екатеринбург: Деловая книга, 2000. - 208 с.

18. Дружинин В.Н. Психология семьи. М.; Деловая книга, 2000,

19. Елизаров А.Н Основы индивидуального и семейного психологического консультирования. Учебное пособие. - Москва, 2003. - 335 с.

20. Елизарова А.Н. Психологическое консультирование семьи. М.; Ось, 2002.

. Еникеева Д. Несчастливый брак. - М.: «РИПОЛ КЛАССИК», 1998.-224с.

. Женская энциклопедия. М.: 1997.

23. Золотухина М.В. Мир американской семьи. - М., 1999. - 319 с.

. Зритнева Е.И. Роль семьи в подготовке молодёжи к брачно-семейным отношениям. // Семейная психология, 2005 г. №1 с. 12-18.

. Зритнева Е.И. Социально - психологические основы и педагогические условия формирования готовности молодёжи к браку и семейной жизни. // Семейная психология, 2005 г. №3 с. 13-28.

. Карабанова О.А. Психология семейных отношений и основы семейного консультирования: Учеб. пособие. М.: Гардарики, 2005. - 320 с.

. Карнеги Д. Как быть счастливым в семье. / Пер. с англ. П. Петрова. - Мн.: Попури, Г.К.М., 1996.

. Коблуков В.А. Проблемы студенческих семей. _.: О-во «Знание» УССр, 1989. -48- (Сер.7 «Педагогическая»,№4)

. Ковалев С. В. Психология современной семьи: Информ.-метод. Материалы к курсу «Этика и психология семейной жизни»: Кн. Для учителя. - М.: Просвещение, 1988.

. Майерс Д. Социальная психология /Пер. с англ. - СПб.: Издательство «Питер"

. Марцинковская И.Д., Цветков, В.Л. Гришин А.А. Конфликтология. Учебное пособие. - М.: Фит. 2001

. Машкова Л.Т. Брачные ожидания и реальность. - Л.: Знание, 1986. - 16 с.

. Молодая семья: проблемы та условия её становления / Под ред. проф. А.Й. Капськой, - К.: ДЦССМ, 2003. - 184 с.

. Навайтис Г. Парадигмы семейной психодиагностики // Мир психологии. - 2003 - 236с.

. Немов Р.С. Психология: В 3-х кн. Кн. 2, 3 - М.: Просвещение, Владос, 1995.

. Обозов Н.Н. Межличностные отношения Л., 1979.

. Овчарова Р.В. Справочная книга социального педагога. -- М., 2004. -272с.

. Олпорт Г. Становление личности. Избранные труды. М.: Смысл, 2002. - 431 с.

. Основы психологии семьи и семейного консультирования /Под общей ред. Н.Н. Посысоева. -- М., 2004. -328с

. Поливанова Л.А. Энциклопедия молодой семьи. М.; Рипол Классик, 2005.

. Посысоев Н.Н. Основы психологии семьи и семейного консультирования: Учеб. пособие, М.: Изд-во ВЛАДОС-ПРЕСС, 2004. - 328 с.

42. Практическая психодиагностика. Методики и тесты. Учебное пособие.- Самара: Изд-во « БАХРАК-М», 2001.

. Психология личности: тесты, опросники, методики/ Авт. сост. Н.В. Киршева и Н.В. Рябчикова. - М.: Геликон, 1995.

44. Психология семейных отношений с основами семейного консультирования: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Е.И. Артамонова, Е.В. Екжанова, Е.В. Зырянова и др.; Под. ред. Е.Г. Силяевой. - 2-е изд., стереотип. - М.: Издательский центр "Академия", 2004. - 192с.

. Психология семьи. Хрестоматия: Учебное пособие для факультетов психологии, социологии, економики и журналистики / Ред. Д.Ф. Райгородский. - Самара: БАХРАК. - М., 2002. -752 с. (Психология семейных отношений).

46. Разумихина П.П. Мир семьи: Книга для учащихся старших классов по курсу «Этика и психология семейной жизни». - М.: Просвещение, 1986.

47. Савельева О.О. Семья в современном обществе. // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2001.

. Сатир В. Психотерапия семьи. - СПб.: Речь, 2000. - 283 с. (Психотерапия на практике).

. Сизанов А.Н., Быков В.М., Тюхлова И.Н., Смирнова Е.С. Безопасное и ответственное поведение: Цикл бесед, практических и тренинговых занятий с учащимися I-XI классов о ВИЧ-инфекции и наркотической зависимости: Пособие для класс. рук., воспитателей, психологов и соц. педагогов / под ред. А.Н. Сизанова. - Мн.: «Тессей», 1998. Ч. III.

. Словарь Ожегова С. И. и Шведовой Н. Ю. Толковый словарь русского языка: 80 000 слов и фразеологических выражений / Российская академия наук. Институт русского языка им. В. В. Виноградова. - 4-е изд., дополненное. - М.: Азбуковник, 1999. - 944 с.

. Солодников В.В. Социально дезадаптованная семья в контекст общественного мнения // Социс. - 2004. - 85с.

. Студенческая семья: состояние, проблемы, перспективы. - Мн.: Университетское, 1991.

. Сысенко В.А. Молодежь вступает в брак. - М.: Мысль, 1986. - 125 с.

. Сысенко В.А. Супружеские конфликты. - М.: Мысль.

. Торохтий В.С. Методика диагностики психологического здоровья семьи // Практична психологія та соціальна робота. - 2003.-176с.

. Философский словарь / Под ред. И.Т. Фролова. - 4-е изд.-М.: Политиздат, 1981. - 445 с

. Харчев А.Г. Брак и семья в СССР. - М., 1979. - 365 с.

. Харчев А.Г. Исследования семьи на пороге нового этапа//социол. Исследования. - 1986. - №3. с. 25-37

. Целуйко В.М. Психология современной семьи. - М.: ВЛАДОС, 2004. - 288с.

. Шапиро Б.Ю. Психологические аспекты подготовки молодежи к семейной жизни. - М.: Знание, 1983. - 40 с.

. Шапошников Е.А. 1000+1 совет семейного психотерапевта. - М.: Олимп: ООО «Фирма «Издательство АСТ».

. Шнейдер Л.Б. Основы семейной психологии: Учеб. пособие. - М.: издательство НПО «МОДЭК», 2003. - 928 с.

. Эйдемиллер Э.Г., Юстицкис В. Психология и психотерапия семьи. СПб.: Питер 2000. - 336 с.

. Энциклопедия молодой семьи: Практическое пособие для молодоженов (под ред. Самухиной Н.А.). М. ПРИМА, 2004.

. Юркевич Н.Г., Красовский А.С., Бурова С.Н и др. Этика и психология семейной жизни: Кн. для учителя. - Мн.: Нар. асвета, 1989.

. Юрчук В.В. Современный словарь по психологии. - Мн.: Элайда, 2000.