Сценарии театрализованных форм
Сценарии театрализованных форм
Театрализованным концертом называется так называемый концерт-спектакль, который представляет собой органичный сплав различных видов искусства. В таком концерте используются элементы театрального искусства, такие как художественное слово, мизансцена, музыка, свет, шум, декорации, пространственная композиция и тому подобное.
Театральная игра - это, прежде всего, оригинальная художественная и образная игровая ситуация. Она обладает такими особенностями, как: драматизм игровой ситуации, наличие конфликта, импровизационный характер содержания игры, образное олицетворение игрового действия.
Конкурсно-развлекательная программа – театрализованное представление, в основе которого лежит конкурс, с целью выявления лучших его участников, лучших работ.
Театрализованная игровая программа - наиболее распространенный вид игрового развлечения, который синтезирует элементы различных видов искусства, наполнен эмоциональностью, познавательностью. Включение коллективной игровой деятельности в массовые мероприятия должно быть направлено на групповую динамику, коллективное творчество, способствовать общению и сотрудничеству людей, а также развитию культуры.
Праздник под открытым небом, фольклорно-этнографический праздник, праздник народного календаря, тематический вечер, художественно-публицистическое представление, эстрадное представление и другие.
Разовая игровая программа, не требующая подготовки участников, когда ведущий включает детей в игру, массовый танец, пение, непосредственно во время программы.
Конкурсная игровая программа на заданную тему с предварительной подготовкой участников (КВН, "Брейн-ринг", "Турнир" и т.д.).
Необходимо отметить особенность конкурсной программы. Конкурсы включают в себя обязательный элемент состязательности участников.
Праздником называется особенно значимый и очень трудоемкий вид досуговой программы. Роль праздника и технология его организации были подробно рассмотрены в четвертой главе этого руководства.
Игра – спектакль является представлением для приглашенной (неподготовленной) аудитории. Это возможно в учреждении, где есть хотя бы небольшая команда организаторов, обладающих сценарными и актерскими способностями
Долгосрочная досуговая программа - это система воспитательной работы учителя или преподавательского состава. Она обязательно состоит из четко спланированных этапов в соответствии с поставленными педагогическими задачами. Такая программа запланирована на весь учебный год или даже на несколько лет.
Ролевая игра – это вид драматического действия, участники которого действуют в рамках выбранных ими ролей, руководствуясь характером своей роли и внутренней логикой среды действия; вместе они создают или следуют уже созданному сюжету.
Главная задача сценариста еще более конкретна: сценарист должен найти эмоциональный отклик у того, кто читает сценарий.
Воздействие сценария на читателя должно быть сравнимо с впечатлением, которое фильм произведет на зрителя: ярким эмоциональным переживанием. Коммерческие соображения, звездный состав, актуальность, инновационные концепции и позитивные прогнозы — не имеет значения, если не соблюдено самое главное условие.
Если продюсер, режиссёр, актёр, их помощники или кто-либо, участвующий в работе над будущим фильмом, не улыбаются, не смеются, не плачут, не грустят вместе с героями сценария, то такой сценарий не коснется зрителей.
Доминирующие черты драмы общие: действие, цепочка событий, связанных сюжетом, наличие действующих лиц и конфликта как борьбы между действующими лицами или осмысления конфликтной ситуации, наличие композиции, объединяющей компоненты (эпизоды, блоки) в определенной последовательности в единое целое. В то же время драматургические формы культурно-досуговой деятельности содержат в себе нечто особенное, характеризующее ее специфику. Каждая культурно-досуговая программа становится своеобразным откликом на "социальный заказ" общества, откликом в художественной форме на то или иное социальное явление - празднование юбилея города, коллектива, личности, исторического события, общественно-политической акции, событий, связанных со сменой времен года, национальные праздники и т.д.
Ориентированный на конкретную аудиторию, сценарист ставит перед собой определенные цели и задачи, которые он раскрывает в формах, присущих культурно-досуговой программе. Поэтому сценарий культурно-досуговой программы рассматривается как программа педагогического воздействия на аудиторию, формирующая общественное настроение и сознание участников.
Таким образом, замысел - это построение задуманной автором (сценаристом, режиссером) программы, которая включает в себя разработку основной идеи (тем, замыслов) и элементов творческого процесса ее реализации. Сценарист культурно-досуговой программы в процессе работы над идеей через художественные образы, типичные обстоятельства доступными ему средствами воспроизводит реальную жизнь в своем воображении и фантазии, воплощая ее в новой сценической форме, которая, в свою очередь, через материализованную авторскую мысль влияет на восприятие аудитории и уже косвенно влияет на реальный мир.