Американская модель менеджмента

ТИТУЛЬНЫЙ ЛИСТ ОФОРМИТЕ СОГЛАСНО ВАШИМ ТРЕБОВАНИЯМ

ОГЛАВЛЕНИЕ

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность темы обусловлена тем, что американская модель менеджмента на протяжении десятилетий доказывает свою эффективность и жизнеспособность. Американские корпорации являются одними из самых успешных в мире, а их опыт в сфере управления перенимается компаниями в других странах. Особый интерес вызывает специфика американского менеджмента, которая позволяет добиваться выдающихся бизнес-результатов. Это касается таких аспектов как организация труда, корпоративная культура, мотивация персонала, лидерство, инновационный и стратегический менеджмент. Глубокое понимание данной специфики открывает новые возможности для роста как американским, так и неамериканским компаниям. Поэтому всесторонний анализ американской модели менеджмента, изучение ключевых факторов ее успеха является чрезвычайно актуальным. Это позволит выявить эффективные методы и подходы, которые возможно адаптировать в других странах для повышения конкурентоспособности национальных компаний.

Объект исследования. Американские компании и корпорации, использующие принципы и методы американской модели менеджмента.

Предмет исследования. Особенности американской модели менеджмента, ее преимущества и недостатки по сравнению с моделями других стран.

Цель работы. Изучить особенности американской модели менеджмента и ее отличия от других моделей.

Задачи работы:

Степень разработанности. В литературе настоящая тема работы исследовалась в трудах таких учёных как: Адельсеитова Э. Б., Банникова В. С., Бгашев М.В., Бутина Т.Д., Василенко Ж.А., Геграев И.Х., Головина Ю.В., Гомаюнова Ю.С., Гончарова А.А, Гумерова А.С., Джабраилов Д.Х., Джолохава М.М., Дорофеева А.А., Ким Ю.В., Коргова М.А., Коршунов А.А., Красюк А.А., Кузнецова Д.О., Ламанова Д.С., и др.

Научная новизна. В работе впервые проводится комплексный анализ американской модели с позиции применимости ее методов в российских компаниях с учетом национальных особенностей.

Методологическая основа. Исследование опирается на сравнительный метод, включающий сопоставление американской и российской моделей менеджмента. Также используются методы анализа, синтеза и моделирования.

Теоретическая основа. Труды таких учёных как: Адельсеитова Э. Б., Банникова В. С., Бгашев М.В., Бутина Т.Д., Василенко Ж.А., Геграев И.Х., Головина Ю.В., Гомаюнова Ю.С., Гончарова А.А, Гумерова А.С., Джабраилов Д.Х., Джолохава М.М., Дорофеева А.А., и др.

Теоретическая и практическая значимость. Работа обогащает теорию менеджмента знаниями об особенностях американской модели. Ее результаты могут быть использованы российскими компаниями для повышения эффективности управления.

Структура работы. Работа состоит из введения, теоретической и практической части в виде двух глав, заключения и списка использованных источников.

1. ИСТОРИЯ ФОРМИРОВАНИЯ АМЕРИКАНСКОЙ МОДЕЛИ МЕНЕДЖМЕНТА

1.1. Зарождение системы управления в США в конце XIX — начале XX вв.

Система управления в США начала формироваться в конце XIX века в период бурной индустриализации и экономического роста (см. приложения 1–5). Крупные корпорации, такие как Standard Oil и U.S. Steel, требовали все более сложных и рациональных подходов к организации производства и управлению персоналом.¹

Одним из пионеров в области научного менеджмента стал Фредерик Тейлор, разработавший систему организации труда, получившую название «тейлоризм». Его идеи заключались в тщательном анализе отдельных операций для выявления «лучших методов работы», хронометраже времени выполнения каждого действия, внедрении сдельной оплаты труда и разделении функций планирования и исполнения между менеджерами и рабочими. Эти принципы позволяли значительно повысить эффективность и производительность труда. К 1917 году идеи Тейлора внедрили на заводах более 35 крупнейших компаний США.²

Параллельно на предприятиях разрабатывались и другие методы организации труда и производства. Генри Форд внедрил конвейер для массового производства автомобилей, что также существенно повысило производительность. Фрэнк и Лилиан Гилбрет разработали систему «научной организации рабочего места», в основе которой лежал тщательный анализ движений рабочего и минимизация лишних операций. Гаррингтон Эмерсон сформулировал 12 принципов эффективности, которые легли в основу научной организации управления.

Развитие промышленного производства требовало совершенствования оргструктур компаний. В 1920-е годы получила распространение иерархическая структура, предполагавшая наличие множества уровней управления с четким распределением ответственности между ними. Были введены должности менеджеров среднего и высшего звена, отвечающих за организацию работы отделов и крупных подразделений. Появились функциональные службы, такие как бухгалтерия, плановый отдел, служба сбыта и другие.³

В 1930-е годы большое значение стало уделяться изучению проблем взаимодействия внутри компаний и мотивации сотрудников. Элтон Мейо провел ряд знаменитых экспериментов на предприятиях (в частности, «хоторнских экспериментов»), доказавших важность социальных факторов, коммуникации и отношений в коллективе для повышения эффективности и удовлетворенности трудом. Его исследования заложили основу школы «человеческих отношений» в менеджменте. Абрахам Маслоу предложил теорию иерархии потребностей, объяснявшую мотивацию поведения индивида и легшую в основу позднейших подходов к мотивации персонала.⁴

В 1930-40-е годы начался переход от авторитарного типа руководства к более демократичным стилям. Стиль управления стал рассматриваться не только с точки зрения эффективности достижения целей, но и с позиций социально-психологического климата в коллективе. Концепция «человеческих отношений» призывала рассматривать работника не только как производственный ресурс, но и как личность, обладающую потребностями и устремлениями.⁵

Вывод по разделу 1.1. В данном разделе работы исследовалось зарождение системы управления в США в конце XIX — начале XX вв.

Таким образом, к середине XX века в США сформировалась развитая система управления, основанная на подходах научного менеджмента и администрирования, и сочетающая эффективное планирование и организацию работы предприятий с учетом психологических, социальных и культурных особенностей трудовых коллективов. Эта система стала драйвером бурного экономического развития США и оказала значительное влияние на становление «американской модели менеджмента».

1.2. Влияние научной школы Ф. Тейлора

Фредерик Уинслоу Тейлор (1856–1915) считается основоположником научного менеджмента. Его идеи оказали огромное влияние на развитие современных принципов организации труда и управления (см. приложения 1–5).

Ключевым вкладом Тейлора стало внедрение научного подхода в изучение трудовых процессов. До него господствовали эмпирические методы организации производства, основанные на опыте и интуиции менеджеров. Тейлор предложил проводить тщательный анализ и измерение всех элементов работы, чтобы выявить наиболее эффективные методы и стандартизировать производственные операции.⁶

Основные принципы школы научного менеджмента Тейлора:

Разделение труда между рабочими и менеджерами. Рабочие выполняют производственные операции, менеджеры их планируют и контролируют.

Использование научных методов для определения самых эффективных способов выполнения каждой операции. Проводятся хронометраж, дробление операций на простейшие движения, сравнительные эксперименты.

Тщательный отбор и профессиональная подготовка рабочих для выполнения строго определённых задач.

Материальное стимулирование работников для повышения производительности труда.⁷

Идеи Тейлора легли в основу формирования американской модели менеджмента, которая направлена на максимизацию эффективности и прибыльности компаний. Его система организации труда позволила значительно — в разы — нарастить производительность на американских заводах в начале XX века. Это дало США огромные конкурентные преимущества и стимулировало развитие массового производства.⁸

Успех принципов Тейлора привёл к их широкому распространению и закреплению в американском менеджменте следующих характерных черт:

Прагматичный подход, ориентация на практические результаты. Главный критерий — эффективность.

Стандартизация, унификация организационных процессов. Обеспечение массового производства.⁹

Жёсткая специализация подразделений и работников. Разделение управленческого и исполнительного труда.

Количественные методы принятия решений. Обоснование на основе анализа данных.

Использование функциональных структур управления компаниями. Формирование иерархии функциональных подразделений (маркетинг, финансы, производство и т. д.)¹⁰

Внутриорганизационная конкуренция. Стимулирование с помощью индивидуальных KPI и оплаты труда.

Идеи Тейлора стали отправной точкой для последующих школ и направлений менеджмента, таких как фордизм, административная школа, школа человеческих отношений, количественный менеджмент. Они развивали и улучшали систему организации труда и производства, сделав её более гибкой и адаптивной к условиям рыночной экономики. Однако основой остались принципы научного менеджмента Тейлора. И в настоящее время американская модель характеризуется высокой ролью экспертов, специалистов и инженеров, большим вниманием к аналитике, опорой на высокотехнологичные системы и информационные технологии в менеджменте.¹¹

Вывод по разделу 1.2. В данном разделе работы оценивалось влияние научной школы Ф. Тейлора.

Таким образом, Фредерик Уинслоу Тейлор создал научную базу для развития современного менеджмента. Его идеи о рационализации организации труда легли в основу формирования эффективной американской модели, которая и сегодня определяет подходы к управлению бизнесом в США и мире. Степень влияния Тейлора трудно переоценить – с него фактически началась история научного управления компаниями, когда оно превратилось из искусства в инженерную дисциплину.

1.3. Становление специфически американского подхода к менеджменту

Становление современного менеджмента как науки началось в США в конце 19 — начале 20 века. Этому способствовал ряд факторов (см. приложения 1–5).

Во-первых, бурное развитие промышленности и рост крупных корпораций в последней трети 19 века, таких как General Electric, Westinghouse, Standard Oil. Возникла потребность в выработке рациональных методов организации и управления этими гигантскими по тем временам компаниями.¹²

Во-вторых, появление значительного числа образованных инженеров-технократов, получивших образование в новых американских университетах по образцу европейских. Они стремились применить научный подход в управлении бизнесом.¹³

В-третьих, развитие социальных наук, таких как психология и социология, которые стали изучать поведение людей и групп в организациях.

Одним из пионеров современного менеджмента считается Фредерик Тейлор (1856–1915). Он разработал концепцию научного менеджмента, основанную на рационализации трудовых процессов и нормировании труда. Его целью было добиться максимальной эффективности производства путем жесткой регламентации всех операций. Идеи Тейлора оказали огромное влияние на развитие организации труда в промышленности.¹⁴

Другим выдающимся теоретиком менеджмента был Анри Файоль (1841–1925). В отличие от Тейлора он сфокусировался на административном аспекте управления. Файоль одним из первых определил основные функции менеджмента — планирование, организация, координация, контроль. Он также сформулировал 14 принципов эффективного управления организацией.¹⁵

Большой вклад в теорию и практику менеджмента внесла супружеская чета Гилбрет — Фрэнк (1868–1924) и Лилиан (1878–1972). Они разработали концепцию научной организации труда, изучая движения работника во время выполнения задачи с помощью хронометража и киносъемки. На этой основе Гилбреты проектировали оптимальные способы выполнения операций.¹⁶

Важное значение для становления американского подхода в менеджменте имело развитие бизнес-образования. В 1881 году при Университете Пенсильвании была основана первая бизнес-школа — Wharton School of Business. Здесь начали преподавать теорию и практику ведения бизнеса. В начале 20 века появились Гарвардская (1908) и Колумбийская (1916) бизнес-школы, которые стали центрами подготовки профессиональных менеджеров и разработки управленческих дисциплин.¹⁷

В 1920-30-х годах центр теоретических разработок переместился в Гарвард, где под руководством профессора Элтона Мэйо проводились знаменитые «Хоторнские эксперименты». Их результаты показали важность социально-психологических факторов в повышении эффективности работы предприятия. Было доказано, что не только деньги, но и человеческие отношения в коллективе являются мощным мотивационным фактором. Это привело к формированию школы «человеческих отношений» и новых теорий лидерства и мотивации.

Великая депрессия 1930-х заставила бизнес пересмотреть многие концепции менеджмента. Появились теории, подчеркивающие важность стратегического планирования и прогнозирования. Начинается быстрое развитие финансового менеджмента как инструмента управления корпорациями.¹⁸

Вывод по разделу 1.3. В данном разделе работы исследовалось становление специфически американского подхода к менеджменту.

Таким образом, к середине 20 века в США сложилась уникальная экосистема развития менеджмента как науки — крупные корпорации, применяющие новые методы организации производства, развитая система бизнес-образования и научно-исследовательских центров по изучению управления, пул талантливых ученых-теоретиков и практиков. Это позволило выработать сбалансированный американский подход к менеджменту, сочетающий стремление к эффективности производства с пониманием важности человеческого и социального факторов в управлении. Данный подход оказал огромное влияние на развитие менеджмента во всем мире.

Вывод по первой главе работы. В данной главе работы исследовалась история формирования американской модели менеджмента.

Таким образом, было показано, что становление системы управления в США происходило в период бурной индустриализации и экономического подъема под влиянием идей пионеров научного менеджмента вроде Ф. Тейлора, Г. Форда, супругов Гилбретов. Их концепции рационализации и организации производства позволили резко поднять эффективность работы промышленных предприятий. Параллельно совершенствовались организационные структуры управления крупными корпорациями, развивались методы стимулирования персонала. К середине XX века сложилась гибкая система менеджмента, учитывающая как производственные, так и социально-психологические аспекты управления персоналом. Уникальная американская бизнес-среда (крупный бизнес, система подготовки менеджеров, исследовательские центры) позволила выработать сбалансированный подход к менеджменту, направленный одновременно на рост эффективности производства и удовлетворенности персонала работой. Этот подход оказал большое влияние на развитие современных концепций и практик менеджмента в мире.

2. ХАРАКТЕРНЫЕ ЧЕРТЫ АМЕРИКАНСКОЙ МОДЕЛИ: ПРОБЛЕМЫ И ПРЕИМУЩЕСТВА

2.1. Ориентация на личную инициативу и индивидуализм в американской модели менеджмента

Индивидуализм и личная инициатива являются ключевыми принципами американской модели менеджмента (см. приложения 1–5). В отличие от многих других культур, американская культура ценит независимость и самостоятельность сотрудников.

Это проявляется во многих аспектах управления человеческими ресурсами в США. Во-первых, американские компании предоставляют работникам большую свободу и гибкость в выполнении их обязанностей. Они не требуют строгого соблюдения инструкций и позволяют сотрудникам экспериментировать и находить собственные решения проблем.¹⁹

Во-вторых, американские менеджеры поощряют личную инициативу. Они приветствуют, когда работники проявляют энтузиазм и генерируют новые идеи по улучшению бизнеса. Многие американские компании даже имеют формальные программы, позволяющие сотрудникам реализовывать свои инициативы.²⁰

В-третьих, система вознаграждений в США тоже ориентирована на поощрение индивидуальных достижений. Заработная плата и премии напрямую связаны с результатами конкретного работника, а не всего коллектива. Это стимулирует сотрудников проявлять инициативу и брать на себя личную ответственность за успех компании.

Однако чрезмерный индивидуализм в американском менеджменте имеет и некоторые недостатки. В частности, он может приводить к нежеланию сотрудников сотрудничать друг с другом. Каждый сосредоточен на своих личных целях и задачах, не обращая внимания на общие интересы компании.

Кроме того, чрезмерная ориентация на индивидуальные достижения иногда ведет к внутренней конкуренции в коллективе. Сотрудники начинают конкурировать за возможности продвижения, премии и признание со стороны руководства. Это может подрывать командный дух и мешать эффективной совместной работе.²¹

Тем не менее, несмотря на некоторые недостатки, ориентация на личную инициативу и индивидуализм является важной частью успеха американских компаний. Она позволяет раскрывать потенциал каждого конкретного сотрудника и способствует генерации новых идей, необходимых для инновационного развития бизнеса.²²

Поэтому многие зарубежные компании пытаются заимствовать лучшие практики американского менеджмента, связанные со стимулированием личной инициативы. Однако им не всегда удается адаптировать эти практики с учетом особенностей собственной национальной культуры. Личная инициатива может поощряться только в той степени, в какой она не противоречит традиционным ценностям и нормам конкретного общества.

Вывод по разделу 2.1. В данном разделе работы исследовалась ориентация на личную инициативу и индивидуализм в американской модели менеджмента.

Таким образом, было выявлено, что индивидуализм и поощрение личной инициативы являются ключевыми принципами американской модели управления персоналом. Это проявляется в предоставлении сотрудникам большей свободы и гибкости, поощрении генерации новых идей, а также в использовании индивидуальных KPI и систем мотивации. Такая модель способствует раскрытию потенциала каждого конкретного работника и стимулирует инновационное развитие компаний. Вместе с тем чрезмерный индивидуализм имеет и недостатки, такие как нежелание сотрудничать друг с другом, внутренняя конкуренция в коллективах. Поэтому зарубежные компании, перенимающие американский опыт, должны адаптировать эти практики с учетом особенностей собственной организационной культуры.

2.2. Гибкость организационных структур в американской модели менеджмента

Гибкость организационных структур является ключевой характеристикой американской модели менеджмента. В отличие от более жестких иерархических структур, типичных для европейских компаний, американские компании отличаются высокой степенью адаптивности и способностью быстро перестраиваться под новые условия и задачи (см. приложения 1–5).²³

Это обусловлено рядом факторов. Во-первых, большая часть крупных американских корпораций изначально формировалась как децентрализованные объединения независимых бизнес-единиц. Такие структуры гораздо легче трансформировать, чем жестко интегрированные компании с единой вертикалью управления.²⁴

Во-вторых, американский менеджмент исторически опирался на гибкие проектные группы и межфункциональные команды. Их легко перестроить под новые задачи, в отличие от структур с жестким разделением подразделений по функционалу.²⁵

В-третьих, компании США более ориентированы на рыночную конъюнктуру и быстрое реагирование на изменение спроса. Это также предполагает гибкость для оперативной переориентации ресурсов и процессов.

На практике гибкость американских компаний реализуется разными способами. Распространены различные адаптивные структуры управления. Среди них:²⁶

Матричные структуры с двойным подчинением сотрудников функциональным и проектным менеджерам. Позволяет оперативно формировать команды под задачи.

Сетевые структуры на базе горизонтально интегрированных бизнес-единиц. Легко перенастраивают потоки ресурсов при изменении рынка.

Адхократические структуры с минимальной формализацией и преобладанием неформальных связей. Быстро меняют контуры подновляющихся задач.

Также американские компании активно применяют различные гибкие техники управления, такие как:

В результате такого комплексного подхода американские компании демонстрируют исключительную эффективность в быстрой смене стратегических ориентиров, реструктуризации бизнес-моделей и перераспределении ресурсов под новые рыночные реалии. Это ключевое конкурентное преимущество американского менеджмента.²⁷

В то же время, у гибких структур есть и свои недостатки. Это, прежде всего, сложности в каскадировании единой политики при чрезмерной автономизации подразделений. А также потенциально более высокие издержки и риски децентрализация из-за усложнения координации и контроля.²⁸

Вывод по разделу 2.2. В данном разделе работы оценивалась гибкость организационных структур в американской модели менеджмента.

Таким образом, в современных динамичных условиях преимущества гибкости перевешивают. И американская модель доказала способность быстрее адаптировать крупные корпорации к меняющимся обстоятельствам. Эффективно распределять ресурсы по новым перспективным направлениям, опережая более консервативных конкурентов. Это и есть ключ устойчивого лидерства американского бизнеса и менеджмента на протяжении десятилетий.

2.3. Проблемы и преимущества американской модели менеджмента

Американская модель менеджмента сложилась под влиянием культурных и исторических особенностей США. Она отличается динамизмом, гибкостью, ориентацией на результат. Эта модель позволила США создать одну из самых развитых рыночных экономик мира. В то же время у нее есть ряд существенных недостатков (см. приложения 1–5).²⁹

Основными преимуществами американской модели являются:

Ориентация на лидерство. Американские менеджеры обладают широкими полномочиями и могут принимать смелые решения. Это позволяет компаниям быстро реагировать на изменение конъюнктуры рынка.³⁰

Гибкость организационных структур. Компании легко создают новые подразделения и изменяют внутреннее устройство в ответ на задачи бизнеса.

Высокая мотивация. Заработная плата менеджеров прямо зависит от прибыли компаний. Это стимулирует профессиональный рост сотрудников.

Культ инноваций. Компании выделяют большие средства на НИОКР, поощряют новые идеи сотрудников. Это способствует быстрому технологическому развитию.

Ставка на таланты. Система найма и продвижения сотрудников позволяет отбирать наиболее одаренных людей на ключевые позиции.

В то же время американской модели присущи следующие недостатки:

Краткосрочное мышление. Менеджеры зачастую принимают решения, ориентируясь на ближайшую финансовую отчетность. Это ведет к сокращению инвестиций в развитие.

Жесткая система контроля. Излишняя формализация процессов и стремление к количественным показателям ограничивают творчество персонала.

Большая текучесть кадров. Стремление сотрудников к быстрому продвижению по службе ведёт к недостатку лояльности по отношению к компании.³¹

Высокие риски неудач. Гонка лидерства и инноваций часто заканчивается крупными потерями для компаний, неудачно выбравших стратегию.

Слабая социальная защита. Права сотрудников защищены хуже, чем в других моделях менеджмента. Риск увольнения постоянно висит над работниками.³²

Вывод по разделу 2.3. В данном разделе работы выявлялись проблемы и определялись преимущества американской модели менеджмента.

Таким образом, американская модель доказала свою эффективность в плане инновационного развития и экономического роста. Однако в ней есть существенные минусы, которые снижают стабильность компаний и уровень социальной защищённости работников. Российским компаниям имеет смысл заимствовать отдельные элементы американской модели, такие как культ лидерства, технологических инноваций, поощрение инициативных сотрудников. Но при этом важно сохранить лучшие традиции отечественного менеджмента – стабильность коллективов, взаимовыручку, уважение к человеческому достоинству работников. Гармоничное сочетание разных подходов позволит российским компаниям повысить гибкость и конкурентоспособность, не теряя своей идентичности.

Вывод по второй главе работы. В данной главе работы анализировались характерные черты американской модели: проблемы и преимущества.

Таким образом, выявлено, что ориентация на личную инициативу и индивидуализм позволяет раскрывать потенциал каждого работника, стимулирует инновации, однако чрезмерный индивидуализм имеет недостатки — снижает взаимопомощь в коллективах, усиливает внутреннюю конкуренцию. Показана высокая гибкость оргструктур американских компаний — использование матричных, сетевых, адхократических структур, широкое применение аутстаффинга и аутсорсинга позволяет быстро перестраивать бизнес под новые задачи. Отмечены и потенциальные сложности в каскадировании политик при чрезмерной децентрализации. Основными достоинствами модели названы культ лидерства и инноваций, высокая мотивация персонала, гибкость оргструктур. Недостатками — краткосрочность в принятии решений, большая текучесть кадров, высокие риски неудач, слабая социальная защищенность. Делается вывод о целесообразности интегрирования в российскую практику отдельных элементов американской модели при сохранении лучших отечественных традиций в области стабильности коллективов и внимания к человеческому фактору.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Подведем итоги настоящей работы.

Целью данного исследования было всестороннее изучение особенностей американской модели менеджмента и выявление её отличий от подходов в других странах.

В первой главе было показано, что становление системы управления в США происходило в период бурной индустриализации под влиянием идей пионеров научного менеджмента вроде Ф. Тейлора и Г. Форда. Их концепции позволили резко повысить эффективность производства. К середине XX века сложилась гибкая американская модель, учитывающая как производственные, так и социально-психологические аспекты управления персоналом.

Во второй главе проанализированы ключевые особенности современного американского менеджмента. Выявлено, что ориентация на личную инициативу и индивидуализм, гибкость оргструктур являются его характерными чертами. Отмечены как сильные стороны модели — лидерство в инновациях, мотивация персонала, так и недостатки — высокие риски, текучесть кадров. Сделан вывод о целесообразности интегрирования в российскую практику отдельных элементов американской модели с сохранением лучших отечественных традиций.

Таким образом, проведенное исследование позволило глубже раскрыть сущность американской модели менеджмента, детально проанализировать её ключевые особенности и на этой основе выработать рекомендации для российских компаний по возможной адаптации успешного зарубежного опыта с учетом национальной специфики. Поставленные в работе цель и задачи можно считать достигнутыми.

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

ПРИЛОЖЕНИЯ

Приложение 1

Основные достижения американского менеджмента³³

Приложение 2

Национальные модели управления персоналом³⁴

Приложение 3

Российская модель против американской модели менеджмента³⁵

Приложение 4

Главные элементы Западноевропейского опыта менеджмента³⁶

Приложение 5

Преимущества и недостатки американской модели менеджмента³⁷

Адельсеитова, Э. Б. Стресс-менеджмент как часть менеджмента организации / Э. Б. Адельсеитова // Ученые записки Крымского инженерно-педагогического университета. — 2023. — № 2(80). — С. 37—41.

Бгашев, М. В. Менеджмент. Нестандартные экскурсии по теории менеджмента: Учебное пособие / М. В. Бгашев. — Москва: Ай Пи Ар Медиа, 2023. — 408 с.

Банникова, В. С. Особенности американской модели менеджмента / В. С. Банникова // Инновационные процессы в сфере информационных технологий и современного образования в регионах России : Сборник научных статей по материалам Всероссийской научно-практической конференции, Ставрополь, 16—17 ноября 2020 года / Российский технологический университет МИРЭА, Московский финансово-юридический университет, Санкт-Петербургский государственный экономический университет, Международный инновационный университет, Донской государственный технический университет, Белгородский университет кооперации, экономики и права, Северо-Кавказский федеральный университет, Ставропольский государственный педагогический институт, Ставропольский государственный аграрный университе. — Ставрополь: Издательство «АГРУС», 2020. — С. 50—53.

Пестрякова, В. А. Идентичность американской и российской моделей менеджмента: возможность их слияния / В. А. Пестрякова // ЛУЧШАЯ НАУЧНАЯ СТАТЬЯ 2021: сборник статей XLV Международного научно-исследовательского конкурса, Пенза, 30 ноября 2021 года. — Пенза: Наука и Просвещение (ИП Гуляев Г. Ю.), 2021. — С. 36—39.

Сафин, Н. В. Проектный менеджмент в структуре современного менеджмента / Н. В. Сафин // Материалы Афанасьевских чтений. — 2023. — № 3(46). — С. 43—46.

Бутина, Т. Д. Менеджмент знаний — часть менеджмента качества / Т. Д. Бутина // Современные проблемы менеджмента: Современные проблемы менеджмента: Материалы XIV Всероссийской научно-практической конференции студентов, аспирантов и молодых ученых. Сборник научных трудов. / Под. общ. ред. к-та экон. наук, доц. О.Ю. Сыроватской. — СПб.: ООО «Скифия-принт», 2020. 332 с., Санкт-Петербург, 23 апреля 2020 года. — Санкт-Петербург: ООО «Скифия-принт», 2020. — С. 13—16.

Василенко, Ж. А. Сравнительный анализ применения американской и японской моделей менеджмента / Ж. А. Василенко, Ю. А. Донеров // Инновационное развитие экономики: тенденции и перспективы. — 2022. — Т. 1. — С. 27—31.

Сафонова, С. Г. Влияние американского менеджмента на российскую систему управления / С. Г. Сафонова, С. А. Рыбник // Под редакцией Ф. Е. Удалова, В. В. Бондаренко. — Пенза: Пензенский государственный аграрный университет, 2022. — С. 240—243.

Геграев, И. Х. Теоретические аспекты американской системы менеджмента персонала / И. Х. Геграев // Перспектива - 2020: Материалы Международной научной конференции студентов, аспирантов и молодых учёных. В 5 томах, Нальчик, 01—30 апреля 2020 года. Том I. — Нальчик: Кабардино-Балкарский государственный университет им. Х. М. Бербекова, 2020. — С. 12—16.

Геграев, И. Х. Теоретические аспекты американской системы менеджмента персонала / И. Х. Геграев // Перспектива - 2020: Материалы Международной научной конференции студентов, аспирантов и молодых учёных. В 5 томах, Нальчик, 01—30 апреля 2020 года. Том I. — Нальчик: Кабардино-Балкарский государственный университет им. Х. М. Бербекова, 2020. — С. 12—16.

Головина, Ю. В. Современные модели менеджмента / Ю. В. Головина, Т. И. Кружкова // Молодежь и наука : сборник статей студентов, молодых ученых и преподавателей в рамках I этапа конкурса Министерства сельского хозяйства РФ на лучшую научную работу, Екатеринбург, 23—24 марта 2023 года. — Екатеринбург: Уральский государственный аграрный университет, 2023. — С. 28—31.

Гомаюнова, Ю. С. Инновационные технологии в американской модели управления / Ю. С. Гомаюнова // Современные инновации, тенденции, проблемы в области экономики и управления : Сборник статей по итогам I Международной научно-практической конференции, Волгоград, 25—27 мая 2023 года. — Волгоград: Общество с ограниченной ответственностью «Сфера», 2023. — С. 276—279.

Скрипко, Л. Е. Экономические аспекты качественного менеджмента: общая модель / Л. Е. Скрипко // Методы менеджмента качества. — 2022. — № 3. — С. 42—47.

Гончарова, А. А. Особенности менеджмента в американских компаниях / А. А. Гончарова // Исследование путей совершенствования научно-технического потенциала общества в стратегическом периоде: Сборник статей Международной научно-практической конференции, Магнитогорск, 27 мая 2022 года. Том Часть 1. — Уфа: Общество с ограниченной ответственностью «ОМЕГА САЙНС», 2022. — С. 91—94.

Гумерова, А. С. Трансформация моделей менеджмента / А. С. Гумерова // Форум молодых ученых. — 2020. — № 3(43). — С. 106—110.

Татаринцева, А. А. Американская модель менеджмента / А. А. Татаринцева // Современные ПРОБЛЕМЫ и ПЕРСПЕКТИВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ИННОВАЦИОННОГО РАЗВИТИЯ науки: Сборник статей Международной научно-практической конференции, Казань, 17 мая 2022 года. — Уфа: Общество с ограниченной ответственностью «ОМЕГА САЙНС», 2022. — С. 139—143.

Джабраилов, Д. Х. Сравнительный анализ американской и японской моделей менеджмента / Д. Х. Джабраилов, И. Б. Чураев, Х. А. Бексултанова // Тенденции развития науки и образования. — 2023. — № 94—3. — С. 107—109.

Джолохава, М. М. Американская модель управления и ее влияние на развитие теории и практики менеджмента / М. М. Джолохава // Российский экономический интернет-журнал. — 2020. — № 1. — С. 16.

Дорофеева, А. А. Влияние американского менеджмента на российский тип управления / А. А. Дорофеева, Т. И. Соборнов // Вопросы устойчивого развития общества. — 2022. — № 1. — С. 60—68.

Татаринцева, А. А. Американская модель менеджмента / А. А. Татаринцева // Современные ПРОБЛЕМЫ и ПЕРСПЕКТИВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ИННОВАЦИОННОГО РАЗВИТИЯ науки: Сборник статей Международной научно-практической конференции, Казань, 17 мая 2022 года. — Уфа: Общество с ограниченной ответственностью «ОМЕГА САЙНС», 2022. — С. 139—143.

Ким, Ю. В. Сравнение мотивации персонала в японской и американской модели менеджмента / Ю. В. Ким // Актуальные проблемы авиации и космонавтики : сборник материалов VIII Международной научно-практической конференции, посвященной Дню космонавтики : в 3 т., Красноярск, 11—15 апреля 2022 года. Том 3. — Красноярск: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Сибирский государственный университет науки и технологий имени академика М. Ф. Решетнева», 2022. — С. 513—515.

Эмих, И. В. Сравнительный анализ американской и японской национальных моделей менеджмента / И. В. Эмих // Саратов, 29 апреля 2020 года. — Саратов: Общество с ограниченной ответственностью Издательство «КУБиК», 2020. — С. 130—134.

Коргова, М. А. Менеджмент. История менеджмента: Учебное пособие для среднего профессионального образования / М. А. Коргова, А. М. Салогуб. — 2-е издание, исправленное и дополненное. — Москва: Общество с ограниченной ответственностью «Издательство ЮРАЙТ», 2020. — 166 с.

Коршунов, А. А. Сравнительный анализ американской и японской моделей управления человеческими ресурсами, их влияние на отечественную модель управления персоналом / А. А. Коршунов // Столыпинский вестник. — 2021. — Т. 3, № 5.

Явруян, З. С. Современные модели кадрового менеджмента / З. С. Явруян, Е. А. Иванова // Экономика и менеджмент в условиях цифровизации: проблемы, новые решения и перспективы : Сборник научных трудов. — Ростов-на-Дону: Донской государственный технический университет, 2022. — С. 345—348.

Красюк, А. А. Сравнительный анализ американской и японской моделей менеджмента / А. А. Красюк // Актуальные научные исследования в современном мире: Материалы Международной (заочной) научно-практической конференции, София, 25 декабря 2020 года / под общей редакцией А. И. Вострецова. — Нефтекамск: Научно-издательский центр «Мир науки» (ИП Вострецов Александр Ильич), 2020. — С. 169—175.

Ламанова, Д. С. Сравнительный анализ американской, европейской и японской моделей менеджмента и возможности их применения современными российскими организациями / Москва, 29—30 ноября 2022 года. — Москва: Издательский дом «Реальная экономика», 2022. — С. 273—275.

Пестрякова, В. А. Идентичность американской и российской моделей менеджмента: возможность их слияния / В. А. Пестрякова // ЛУЧШАЯ НАУЧНАЯ СТАТЬЯ 2021: сборник статей XLV Международного научно-исследовательского конкурса, Пенза, 30 ноября 2021 года. — Пенза: Наука и Просвещение (ИП Гуляев Г. Ю.), 2021. — С. 36—39.

Малыгин, М. А. Американский менеджмент: система Генри Форда / М. А. Малыгин // Молодой учёный года 2023: сборник статей VI Международного научно-исследовательского конкурса, Пенза, 30 мая 2023 года. — Пенза: Наука и Просвещение (ИП Гуляев Г. Ю.), 2023. — С. 50—54.

Мехдиев, Ш. З. Специфика менеджмента на американских предприятиях / Ш. З. Мехдиев // Под редакцией Г. Н. Петрова. — Чебоксары: Общество с ограниченной ответственностью «Издательский дом «Среда», 2020. — С. 13—16.

Наминова, К. А. Роль менеджмента в стратегическом менеджменте / К. А. Наминова, Л. С. И. Джагода, Р. Жак // Власть и общество: Сборник статей и материалов ХХI Региональной научно-практической конференции с международным участием, Астрахань, 01—31 октября 2022 года / Отв. редактор П.А. Бабошкина. — Астрахань: ИП Забродина Н.В., 2022. — С. 100—104.

Нечаева, А. И. Сравнительная характеристика американской и японской моделей менеджмента / А. И. Нечаева // Via Scientiarum - Дорога знаний. — 2020. — № 1. — С. 64—69.

Источник: использовано автором по данным [Электронный ресурс]. — Режим доступа. — URL: https://prezentacii.org/upload/cloud/18/10/88412/images/screen11.jpg

Источник: использовано автором по данным [Электронный ресурс]. — Режим доступа. — URL: https://vuz-24.ru/images/files4/image017.png

Источник: использовано автором по данным [Электронный ресурс]. — Режим доступа. — URL: https://m.studref.com/htm/img/13/7502/22.png

Источник: использовано автором по данным [Электронный ресурс]. — Режим доступа. — URL: https://prezentacii.org/upload/cloud/18/10/88412/images/screen14.jpg

Источник: использовано автором по данным [Электронный ресурс]. — Режим доступа. — URL: https://uchees.ru/img_p/assets/files/handbook/images/c0/14/c014c102bfed4968c77ebf58c1955a13