Отношения между женщинами-тренерами и мужчинами-спортсменами

Отношения между женщинами-тренерами и мужчинами-спортсменами

Исследование проводилось с целью выявления причин, следствий и результатов взаимоотношений женщин-тренеров и спортсменов. Отношения между тренерами и спортсменами в высшей степени узаконены. Однако существуют границы, которые эти отношения не должны пересекать. Любые сексуальные отношения между тренерами и их спортсменами не узаконены и могут повлиять на выступление команды. Отношения между тренерами и их спортсменами должны быть строго профессиональными.

Это исследование было детализировано, чтобы выяснить факторы, которые приводят к таким отношениям, и почему не хватает шагов, которые могли бы положить конец этой катастрофе. Он хотел выяснить, как можно избежать этих отношений, и как эти отношения могут быть сохранены профессионально. В ходе исследования также было предложено определить, как эти отношения развиваются, чтобы стать сексуальными. Убедительное эссе о спорте и гендере также хотело узнать, как устранить мужское доминирование в этой области. Кроме того, наилучшие способы, которые могут быть использованы, чтобы помочь расслабить эту ситуацию, также стали одной из тем настоящего исследования.

Отношения между тренерами и спортсменами очень важны. Успех каждого игрока зависит от взаимоотношений между тренерами и их спортсменами. Тренер должен быть в состоянии справиться со всеми вопросами и не допустить, чтобы кто-то из его игроков пострадал. Многим из тех, кто терпит неудачу, не хватает хладнокровия, чтобы справиться со всеми проблемами. Улучшение и укрепление отношений является ключом к улучшению результатов спортсменов. Доверие-это еще один фактор, который должен проявлять тренер. Во многих исследованиях утверждается, что люди одного пола должны быть вовлечены, но есть различные причины, которые этому препятствуют. Это объясняется тем, что представители одного пола понимают чувства друг друга (Hardman, Jones, 2011).

В настоящее время в области коучинга доминируют мужчины. Это происходит на фоне призывов к гендерному балансу и равенству среди многих государственных чиновников и граждан. Женщины-тренеры все чаще выходят на поле, где доминируют мужчины. Опасения по поводу взаимоотношений между тренерами и спортсменами постепенно растут. Это буквально противоположно тому, что должно быть. Говорят, что многие тренеры-мужчины имеют сексуальные отношения со своими спортсменами. Это одна из областей, которую тренеры должны и должны уважать. Отношения между тренерами и спортсменами должны быть строго формальными. Это означает, что они должны относиться с уважением к тому, что они делают. Любые другие отношения, кроме формальных, спортивным комитетом игнорируются.

Сексуальные отношения между тренерами и спортсменами возросли до такой степени, что требуется особое внимание. Многие спортсменки утверждают, что подвергались сексуальным пыткам со стороны некоторых тренеров-мужчин. Влияние его отношений может иметь негативные побочные эффекты для остальной команды. Многие тренеры хвалили спортсменок за то, что они становятся такими же конкурентоспособными, как и мужчины. Женщины-спортсмены, однако, говорят, что они гораздо дисциплинированнее и не сопротивляются, по сравнению с мужчинами-спортсменами. Основываясь на том факте, что мужчины, как известно, имеют лучший опыт в области спорта, это то, что сделало его доминирующим среди мужчин.

Женщины-тренеры попали в заголовки газет, так как они стали очень конкурентоспособными, как и мужчины. Успех-это то, что движет людьми, и именно поэтому они доминируют в этой области. О мужчинах говорят, что они агрессивны; поэтому они могут сделать все, чтобы добиться того, чего хотят. Тренеры должны быть опорой, от которой спортсмены черпают вдохновение. Тренеры должны быть очень осторожны, чтобы гарантировать, что они дают лучшие знания своим ученикам. Однако тренеры должны быть очень осторожны, чтобы не давать слов или инструкций, которые негативно или слишком положительно повлияют на спортсменов. Эти две стороны разделяют значительное количество времени. Они делятся многими эмоциональными переживаниями; это может привести к росту связи. Эта связь должна быть тщательно позволена расти, и тренер должен гарантировать, что она не превышает пределов. Эта связь, как говорят, очень тонкая между тренерами-мужчинами и их спортсменками (Sabock, Sabock, Sabock, 2011).

Отношения Женщины-Тренера И Мужчины-Спортсмена

Многие из проведенных исследований в этой области отличаются по своим предположениям. Сфера спорта очень важна, и окончательный коучинг очень важен. Мужчины-тренеры, как показывают многие спортсмены, известны своей решительностью. Успех является главным аспектом, который позволяет мужчинам занимать этот пост. Это привело к господству, которое наблюдается повсюду. Это доминирование обусловлено тем, что тренеры-мужчины, как говорят, очень агрессивны. Именно этот аспект привел к отсутствию многих женщин-тренеров на местах. Женщинам-тренерам, как объясняют некоторые спортсмены, не хватает агрессивности, присущей мужчинам.

Мужчины исторически доминировали на спортивной арене. Вплоть до принятия в 1972 году IX титула женщинам не разрешалось даже участвовать в легкой атлетике и организовывать спортивные команды в колледжах и университетах. Со времени осуществления раздела IX ситуация резко улучшилась, но наше традиционно патриархальное общество все еще накладывает некоторые барьеры. Таким образом, число женщин, занимающих видные должности в спорте, такие как руководящие должности, тренерские должности, агенты и спортивные директора, было незначительным по сравнению с числом мужчин, занимающих такие должности. В то время как женский межвузовский футбол быстро рос за последние три десятилетия, мужчины по-прежнему занимают почти две трети всех главных тренерских должностей в женских футбольных программах NCAA Division I.

Говорят, что мужчины-тренеры очень пунктуальны. Это объясняется тем, что они планируют каждую деталь, в которой участвует любой противник, и придумывают заметки, которые будут иметь важное значение для победы над командой. Это также привело к тому, что тренеры-мужчины взяли каждую деталь любого проигрыша или выигрыша и использовали ее для рекомендаций в будущем. Это тот аспект, которого не хватает многим женщинам-тренерам; он делает их менее успешными по сравнению с мужчинами. Это означает, что тренеры-мужчины, как известно, ожидают многого от каждого спортсмена и должны работать очень усердно. Это аспект, который, как известно, испытывает недостаток в тренерах-женщинах, что приводит к доминированию тренеров-мужчин. Это также привело к доминированию мужчин в этой области. Тот факт, что женщинам с конца 1970-х годов не разрешалось заниматься спортом, также ускорил доминирование мужчин в этой области. Эта традиция сохранилась и по сей день, и не принято считать, что женщины-тренеры могут тренировать (Lau, California State University San Diego, 1992).

Даже с цивилизацией мужское доминирование также ощущается, поскольку они продолжают тренировать спортсменок. Вовлечение женщин в спорт становится практикой, но не принято считать, что женщины должны руководить. Еще один аспект, который привел к доминированию мужчин, - это дискриминация. Шесть бывших женщин-тренеров сообщили, что гендерная дискриминация, центральное место тренеров-мужчин и безудержная гомофобия в американском коллегиальном тренерстве были причинами, по которым они покинули профессию. Некоторые женщины-тренеры, работающие в США, утверждали, что дискриминация привела к преобладанию мужского доминирования. Это помешало многим из них осуществить свои мечты о тренерской работе. Дискриминация-это также проблема, которая заставила многих из них бросить и забыть о погоне за своей мечтой.

Тренеры играют важную роль в развитии спортсмена. Они влияют на психологические, эмоциональные и физические факторы, которые очень важны в развитии спортсмена. Это привело к развитию связи, которую тренер должен поддерживать, пока она не созреет. Эта связь достигается, если достигается взаимодополняемость, близость и приверженность. Близость определяется как чувство доверия, уважения и признательности; приверженность-это намерение поддерживать отношения в течение долгого времени, а комплементарность-это поведение сотрудничества, такое как отзывчивость и дружелюбие. Это делает тренера ответственным за рост этой связи. Говорят, что женщины-тренеры лучше понимают чувства игроков, чем мужчины.

Пол тренера и спортсмена, как известно, влияет на степень удовлетворенности тренировкой, обучением, взаимозависимостью отношений и спортивными достижениями. Женщины-тренеры, как известно, очень хорошо оценивают эмоции и чувства спортсмена. Это тот аспект, который заставляет их казаться лучше, так как мужчины-тренеры не имеют этого аспекта. Эта характеристика проявляется, когда мужчина и женщина работают вместе, по сравнению с представителями одного и того же пола, работающими вместе. Исследования также показывают, что если женщины-тренеры и спортсменки работают вместе, то они заинтересованы в том, чтобы обучение и инструкции повлияли. Некоторые исследования также показывают, что спортсмены-мужчины предпочитают тренироваться с мужчиной, несмотря на работу тренера-женщины (Killmer, 1993).

Опыт, который получают женщины-тренеры, также оказывает большое влияние на доминирование мужчин в этой области. Это связано с тем, что женщины-тренеры считают нормальным тренировать спортсменов-мужчин. Личности спортсменов также представляют собой большую силу в доминировании мужчин на спортивной арене. Однако это вызвало критику, поскольку они не получают должной поддержки и также подвергаются дискриминации. Отсутствие машин и наставничества - это аспект, который играет определенную роль в доминировании мужчин в коучинге.

Женщины-тренеры рассматриваются многими спортсменами как недостаточно сосредоточенные и неорганизованные. Это очень важный аспект в области коучинга. Тренер должен быть очень организованным и должен сосредоточиться на успехе. Это привело к тому, что мужчины-тренеры доминируют в тренерской отрасли. Говорят, что женщинам-тренерам не хватает пунктуальности. Они никогда не приходят вовремя и никогда не могут заставить игроков быть готовыми. Женщины-тренеры также говорят, что им не хватает расписания занятий, что затрудняет его, поэтому требуется больше времени для достижения этих практик. Было обнаружено, что женщины-тренеры более “эмпатически точны” в оценке эмоций своих спортсменов во время межличностных взаимодействий, чем мужчины-тренеры. Кроме того, с точки зрения спортсменов, было обнаружено, что наиболее эмпатически точными были женщины, работающие с тренерами-мужчинами, а наименее точными-женщины, работающие с тренерами-женщинами.

Говорят, что у женщин-тренеров каждый день появляются новые идеи. Это делает его трудным для спортсменов, чтобы переварить, доказывая, что женщины-тренеры некомпетентны. Говорят также, что у женщин-тренеров есть привычка забывать некоторые важные практики, заставляя их не достигать того, что они хотят. Следует вести надлежащий учет будущих ссылок, которые будут использоваться в такой ситуации. Говорят, что тренеры-мужчины налагают суровые последствия на тех, кто нарушает правила и предписания, по сравнению с тренерами-женщинами, которые, как говорят, рассматривают различные аспекты, прежде чем вынести решение. Это связано с тем, что тренеры-мужчины, как говорят, очень агрессивны и требуют от каждого игрока много, по сравнению с женскими.

Заключение

Отношения между женщинами-тренерами и мужчинами-спортсменами очень важны. Каждый тренер несет ответственность за то, чтобы связь между ними росла и доходила до уровня профессионализма. Женщины-тренеры могут быть очень некомпетентными в том, как они справляются с некоторыми проблемами, но они очень эффективны, когда речь заходит о признании чувств спортсмена. Это делает женщин-тренеров лучше, так как они хорошо понимают каждую ситуацию. Проведенные исследования показали, что женщины-тренеры нуждаются в большем, чем просто понимание, чтобы сделать это в области коучинга.

Это говорит о том, что доминирование мужчин в этой области по-прежнему будет очевидным, поскольку многие спортсмены заявили, что женщины-тренеры не компетентны. Многие из спортсменов также заявили, что предпочитают мужчин тренерам, так как они точно знают, что нужно от каждого спортсмена. Отношения между спортсменами-мужчинами и тренерами - женщинами должны строиться по отношению к работе с чувствами. Женщины-тренеры воспитывают отношения лучше, чем мужчины. Женщины-тренеры, как известно, очень эмоциональны и способны лучше справляться с различными проблемами, по сравнению с мужчинами.

Однако женщины-тренеры не настолько компетентны, чтобы иметь дело со спортсменами, но должны быть среди тех, кто ведет спортсмена, поскольку они понимают другие вещи лучше, чем мужчины. Предполагается, что мужчины следят за тем, чтобы успех команды был достигнут, а женщины-за тем, чтобы спортсмены получали хорошую поддержку. Женщины-тренеры должны, однако, стараться выйти на тот уровень, на котором находятся мужчины, чтобы они могли стать более конкурентоспособными и эффективными. Женщины-тренеры должны подражать всему, что делают мужчины; они должны понимать, что успех достигается, если они просят руководства. Мужчины-тренеры также должны стараться научить женщин-тренеров правильно тренироваться, чтобы добиться успеха.