Негативные последствия интернета
Предмет
Тип работы
Факультет
Преподаватель
Негативные последствия интернета
Введение
Сегодня очевидно, что роль компьютеров оказывает огромное влияние на каждого человека. Компьютеризация взяла на себя большинство социальных ролей и значительно улучшила жизнь. Борьба с технологиями-это динамичный и непрерывный процесс, который, как ожидается, будет приносить новые вызовы каждый день.
Это основное влияние исходит от использования интернета, который, по-видимому, очень энергичен, особенно среди молодежи, благодаря стабильному и ожидаемому творчеству. Общество сегодня зависит от технологий, и наличие компьютеров на рабочем месте, дома и мобильность обеспечивают эффективность и результативность. Сегодняшняя технология продвинулась до такой степени, что существует массовая поддержка разведки безопасности. Интернет, таким образом, позволяет эффективно общаться и обмениваться любой формой информации, будь то полезной или оскорбительной.
Тезисное Утверждение
- Интернет-технологии негативно влияют на жизнь человека.” В данной статье рассматриваются реальные ситуационные эффекты интернет-технологий на пользователей и формируется анализ того, как интернет может вызывать депрессию. Анализ также фокусируется на интеллектуальном поведении людей в отношении эффектов и других связанных с киберпреступлениями преступлений.
Обзор Литературы
Влияние использования Интернета на мозг и развитие поведения
Одним из заметных последствий применения интернет-технологий является создание демократических средств массовой информации. Вещание идет международное и бесплатное.
По словам Макдоннелла (стр. 1), высоко признанные сайты, позволяющие лично взглянуть на них, делают аспект интернет-публикации легким и доступным для большинства без необходимости в технических знаниях. Интернет-инструменты в большинстве поисковых систем, таких как Google, продвигают демократические медиа и формируют основу для других макромедий, таких как блоги, видеоклипы, Вики и подкасты.
Универсальное знание, лежащее в основе этих инструментов, заключается в расширении передачи знаний путем обеспечения прямой и буквальной подписки и автоматического сбора текстовых, аудио-или визуальных данных. Таким образом, Интернет является хорошим источником давления со стороны сверстников, особенно среди молодежи.
Через использование интернета люди мирятся с негативной информацией и отказываются от личного доверия и ценностей, и такое давление становится формой негативной силы. В большинстве случаев было бы неизменно иметь связь между развитием мозга и поведением. Интернет оказывает сильное эмоциональное или интенсивное воздействие, что приводит к плохим решениям, таким как деятельность, связанная с преступностью.
Мозг подростка подчиняется некоторым менее оптимальным механизмам контроля и, следовательно, с большей вероятностью будет действовать инстинктивно, подчиняясь интернет-публикациям, связанным с преступной деятельностью, особенно когда он сталкивается со стрессовыми, депрессивными или эмоциональными напряжениями.
Пользователи интернета более торопливы, настойчивы, эмоционально неустойчивы, склонны к высокому риску, проактивны и реагируют на напряжение или стресс и, таким образом, подвержены риску влияния сверстников (McDonnell, стр. Они сосредотачиваются на краткосрочных выгодах, недооценивают любые долгосрочные последствия и поэтому склонны искать альтернативный курс действий, такой как киберпреступления.
Психологическое воздействие интернета на молодежь
Молодые люди часто любопытны, поэтому их время в интернете-это время экспериментов и поиска чего-то нового. Подростковый мозг может быть более уязвим к социальному дискомфорту из-за интернет-зависимости. Эти социальные эффекты могут привести к потенциальному социальному опыту, например, способствовать чувству меньшей застенчивости, большему взаимодействию, способности взламывать чужую информацию и узнавать больше из интернета. Некоторая неограниченная информация в интернете также вызывает негативное поведение.
Фонографический материал вызывает негативную тревогу и неспособность принимать решения заставляет их чувствовать необходимость исследовать свою сексуальность и иметь дело с различными эмоциями, связанными с неопределенной и импульсивной деятельностью, поскольку люди должны принимать решения, основанные на вызове.
Есть много разных причин, по которым люди пользуются интернетом, вероятно, чтобы расслабиться, повеселиться, отдохнуть, забыть о проблемах и, в основном, встретиться с друзьями. Молодежь в основном занимается интернет-деятельностью, потому что они легко находят свои стили. Они страдают от внешних или внутренних тревог, пытаясь быть похожими на других. Использование интернета прекрасно до тех пор, пока он выполняет роль определения правильного характера в человеке.
Социальное взаимодействие в интернете, возможно, является одной из причин, почему американские подростки имитируют один и тот же образ жизни и имеют схожий стиль разговора. Люди в групповой сети ведут себя по-разному и делают некоторые странные действия, которые они, вероятно, не сделали бы сами. Это идентичность группы В противоположность индивидуальности. Контроль, установленный над этим поведением, может легко рухнуть перед достижением ценной потребности.
Одной из огромных проблем использования интернета среди детей и подростков является повышение зрелости и изменение образа жизни, что легко приводит к преступной деятельности или конфликтам. Если его не контролировать, использование интернета приводит к зависимости или постоянному использованию, таким образом, тенденция, которая вызывает одиночное использование и депрессию. В большинстве случаев, когда происходит одиночное употребление, у наркомана возникают более значительные будущие проблемы, связанные с хронической зависимостью и изоляцией от остальных или даже коммуникативными проблемами, которые могут привести к психическим осложнениям
Если не контролировать, использование интернета приводит к зависимости. Эта форма использования, таким образом, вызывает дружелюбие и депрессию. В большинстве случаев, когда происходит уединение, у интернет-аддикта возникают более значительные будущие проблемы, связанные с другими видами хронических зависимостей и коммуникативными проблемами, которые могут привести к психическим осложнениям.
Аддиктивный серфинг может оказать серьезное влияние на психическое здоровье, “интернет-наркоманы” проводят пропорционально больше времени, просматривая сексуально удовлетворяющие сайты, сайты онлайн-игр и онлайн-сообщества. Они заменяют реальное социальное взаимодействие онлайн-чатами и сайтами социальных сетей, и это со временем заменяет нормальную социальную функцию, которая может иметь связь с психологическими расстройствами, такими как депрессия и зависимость.
Киберзапугивание также становится распространенной тенденцией, когда мы находим грубые комментарии и оскорбительные слова, которые никогда не использовали бы лично. Полицейское исследование того, было ли кибер-запугивание основной причиной подросткового самоубийства в Нью-Йоркском городе Уэст-Айлип, является четким свидетельством того, как интернет-зависимость способствует депрессии. Эта футбольная звезда Алексис Пилкингтон, 17 лет, покончила с собой 21 марта 2010 года после социальных беспорядков в социальных сетях
Анализ интернет - зависимости как психологического заболевания
Когда кто-то пользуется интернетом, он может страдать от нескольких заболеваний или стать зависимым. Болезнь или состояние зависят от того, чем вы занимаетесь и как долго будете находиться в сети. Привыкнув к посещению кибер-кафе для чтения электронной почты, человек испытывает искушение уделять больше времени чрезмерным играм, общению в чате и текстовым сообщениям.
Это может привести к заболеванию мозга, потому что люди часто пренебрегают основными жизненными потребностями, такими как сон или еда, из-за интернет-зависимости, они страдают, но сознательно предполагают, что это здоровый образ жизни. Это хроническое заболевание может спокойно остаться незамеченным, если не вмешается терапевт
Больше всего страдают люди образованные, но социально застенчивые. Это в основном женщины среднего возраста. Они используют компьютеры как путь бегства от реальности. Компьютер действительно влияет на жизнь людей и вызывает эмоциональные расстройства у человека, который хочет быть занятым онлайн в течение длительного времени.
Влияние Интернета на образ жизни
“Китайское правительство начало общенациональную кампанию после того, как опрос показал, что 14 процентов подростков подвержены зависимости от интернета”. По мнению правительства, они пытаются искоренить то, что коммунистическая Лига молодежи называет “серьезной социальной проблемой”
Государственная политика больше фокусируется на искоренении киберпреступности, которая, по-видимому, разрушает жизнь, например в тех случаях, когда причины убийств связаны с имитацией персонажей в онлайн-развлечениях. Интернет в равной степени формирует ряд связанных с самоубийствами случаев и плохих исследований, особенно среди молодежи.
Депрессия и суицидальные мысли выше среди студентов, считающихся “интернет-наркоманами”. Согласно опросникам для самоотчетов, гендерный фактор не является дифференцирующим фактором. Интернет-зависимость, вероятно, влияет на мужчин, а также на женщин и вызывает у детей серьезное депрессивное расстройство.
Пользователи становятся зависимыми от интернета точно так же, как люди становятся зависимыми от наркотиков или алкоголя. Эта интернет-зависимость в конечном итоге приводит к академическим, социальным и профессиональным нарушениям. Люди в чатах могут использовать такие тактики, как давление со стороны сверстников, чтобы вызвать чувства и таким образом заставить их совершить самоубийство.
Влияние интернета на школы
Сегодня цифровые технологии стали полностью частью жизни молодежи. Она полностью включила в свою жизнь все социальные характеристики. Многие студенты осваивают новые стили обучения, общаясь с новыми людьми и формулируя творческие идеи. Поведение подобно постоянным приспособлениям к их стилю рассуждения и операционным процедурам.
Часто встречается ситуация, когда дети используют методы сбора знаний, которые кажутся чуждыми взрослым, в основном их родителям и учителям. Что касается, то такие достижения оказывают серьезное влияние на образовательную платформу.
Люди десятилетиями устанавливали способы использования технологических аспектов в карьере, но не смогли реализовать безопасность и способы ограничения доступа к информации. Существует некоторое сопротивление использованию, но внедрение является хорошим показателем того, что педагоги ценят эффективность и важность технологии.
Сектор образования больше всего подвержен влиянию использования интернета; студенты могут собирать методы взлома сетей и находить незаконные способы доступа к информации. Возможно, именно по этой причине учебные заведения также не проявляют достаточного энтузиазма, чтобы охватить все технологические платформы, такие как цифровые сети и включение социальных сетей в образовательные системы. Они сосредотачиваются на вопросах безопасности из-за потенциальных угроз, создаваемых технологиями социальных сетей.
Вывод
Современные социальные условия могут создать впечатление, что использование интернета находится под контролем, но более пристальный взгляд на это явление показывает, что каждый день человек начинает использовать и впоследствии становится зависимым от негативных аспектов, доступных в сети.
Возможно, давление, чтобы противостоять обману, огромно и постоянно, если нет вмешательства, особенно со стороны властей, таких как родители, когда вовлеченный человек является несовершеннолетним. Иногда неспособность контролировать доступ в интернет объясняется, например, текущими социальными условиями; большинство родителей-штатные сотрудники, вероятно, ищущие сверхурочную работу и лучшее вознаграждение для поддержки семьи.
Они могут пытаться проработать одну область, в то время как другая рушится. Самая большая проблема в сознании большинства людей заключается в том, почему люди, особенно молодежь, злоупотребляют интернетом. Наиболее вероятный ответ-в семье. Они подражают своим родителям, которые являются их ближайшими образцами для подражания.
Они принимают социальные установки и встречаются с друзьями, которые обманывают их, вовлекая в социальные шалости, такие как порнография, онлайн-азартные игры и взлом информации. Они также могут страдать от одиночного использования из-за стресса. Как бы то ни было, родители-самое эффективное лекарство от порока. Это родительская ответственность-столкнуться с проблемой и поговорить с подростками об опасностях, прежде чем все выйдет из-под контроля.