Современные интерактивные методы и приёмы в дошкольном образовании.

«Я слышу — и я забываю, я вижу — и я запоминаю, я делаю — и я понимаю». Конфуций. Данное высказывание великого философа и мыслителя раскрывает саму сущность обучения детей при помощи интерактивных методов, одним из которых в работе логопеда является применение информационно – коммуникационных технологий, являющихся в настоящий момент эффективным инструментом для коррекции речи у детей дошкольного возраста. Данное направление достаточно новое, но уже на практике доказало свою эффективность, так как может объединить в себе целый комплекс результативных упражнений.