Методология пророка Мухаммада в воспитании детей в области сочетания с современными понятиями

Аннотация: В современных условиях особую значимость приобретает воспитание молодежи. Поиск новых путей в образовании основан не только на достижениях педагогики, но и на объединение его с передовым опытом традиционной культуры воспитания Кыргызстана. В статье автор акцентирует внимание на методологии пророка Мухаммеда, традиционной для мусульманской религии. Выявлена ее педагогическая и научно-практическая значимость в условиях современного социума. Определено соотношение вышеуказанной методологии с приоритетными задачами современной педагогики и то, насколько она отвечает национальным задачам развития Кыргызстана. Выявлено, что данное направление содержит большой потенциал в сфере воспитания и образования. Определены оптимальные пути и направления развития с ориентацией на достоинства исламской культуры, в корреляции со светской программой воспитания и обучения.